Trong thế giới phong phú về màu sắc này, sự thay đổi của mùa vụ mang lại cho cuộc sống của chúng ta những không ngừng. Mỗi mùa đều có những đặc điểm riêng biệt và hoạt động để chúng ta khám phá và trải nghiệm. Bài viết này sẽ dẫn dắt độc giả khám phá bốn mùa chính, helloểu rõ những điều chúng ta có thể làm trong mỗi mùa, và cách mà sự thay đổi của mùa vụ có thể làm phong phú cuộc sống của chúng ta.
Hình ảnh và đoạn văn
Trong vườn xanh mướt, có những cây lớn cao vút, những bông hoa nhiều màu sắc, và những con chim hót líu lo. Con cá nhỏ bơi lội trong ao nhỏ, và gió thổi nhẹ nhàng qua lá cây.
Danh sách từ ẩn
- bầu trời
- mặt trời
- đám mâyfour. cây cốifive. hoa
- cỏ
- sông
- hồ
- núi
- bãi biểneleven. chim
- cáthirteen. bướm
- côn trùng
- động vậtsixteen. thiên nhiên
- xanh
- xanh da trời
- vàng
- đỏ
Hướng dẫn chơi
-
Trẻ em được yêu cầu nhìn vào hình ảnh động vật nước và nêu tên chúng.Trẻ em được yêu cầu nhìn vào hình ảnh các loài động vật sống dưới nước và gọi tên chúng.
-
Hướng dẫn trẻ em nối từ với hình ảnh đồ ăn mà họ thích, ví dụ: “Cat” với hình ảnh “fish” (cá).Hướng dẫn trẻ em okayết nối từ với hình ảnh thực phẩm mà họ yêu thích, ví dụ: “Cat” với hình ảnh “cá”.
-
Trẻ em có thể được khuyến khích tạo ra các câu ngắn sử dụng từ và hình ảnh, như: “The fish is in the pond.”Trẻ em có thể được khuyến khích tạo ra các câu ngắn bằng từ và hình ảnh, ví dụ: “Cá ở ao.”
four. Giáo viên có thể đọc các câu mẫu và trẻ em lặp lại theo.Giáo viên có thể đọc các câu mẫu và trẻ em lặp lại theo.
five. Trẻ em có thể được chia thành nhóm để chơi trò chơi này, mỗi nhóm có một bộ hình ảnh và từ.Trẻ em có thể được chia thành các nhóm để chơi trò chơi này, mỗi nhóm có một bộ hình ảnh và từ.
-
Sau khi tất cả các nhóm đã hoàn thành, tổ chức một cuộc thi nhỏ để kiểm tra kiến thức của trẻ em.Sau khi tất cả các nhóm đã hoàn thành, tổ chức một cuộc thi nhỏ để kiểm tra kiến thức của trẻ em.
-
Khen thưởng cho trẻ em có thành tích tốt và khuyến khích tất cả các trẻ em tham gia tích cực.Khen thưởng cho trẻ em có thành tích tốt và khuyến khích tất cả các trẻ em tham gia tích cực.
Hoạt động thực hành
-
Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ.
-
Mỗi nhóm nhận một danh sách từ liên quan đến môi trường xung quanh.
-
Trẻ em sẽ được yêu cầu đi dạo xung quanh và tìm các từ trong danh sách.
-
Khi tìm thấy từ, trẻ em cần dán chúng vào một tờ giấy hoặc bảng.
-
Sau khi hoàn thành, các nhóm sẽ trình bày lại từ đã tìm thấy và okể lại câu chuyện ngắn về những gì họ đã nhìn thấy trong quá trình tìm kiếm.
-
Giáo viên có thể hỏi các câu hỏi để kiểm tra helloểu biết của trẻ em về môi trường xung quanh.
-
Trò chơi có thể kết thúc bằng một bài hát hoặc bài thơ về môi trường, để trẻ em có thể thể helloện lại những gì họ đã học.
-
Trẻ em sẽ được cung cấp một bộ sưu tậ%ác hình ảnh động vật cảnh, bao gồm các loài như chim, cá, bò, và gấu.
-
Họ sẽ được hướng dẫn rằng mỗi hình ảnh đại diện cho một từ tiếng Anh.
-
Giáo viên sẽ đọc một từ tiếng Anh, và trẻ em cần tìm và nối từ đó với hình ảnh phù hợp.
-
Sau khi nối xong, trẻ em sẽ được yêu cầu đọc lại từ và mô tả ngắn gọn về loài động vật đó.
-
Giáo viên có thể thêm một phần thưởng nhỏ cho nhóm nào nhanh chóng và chính xác nhất trong từng lượt chơi.
-
Trẻ em sẽ được okayể một câu chuyện về một chuyến du lịch thú vị đến một thành phố mới.
-
Câu chuyện sẽ bao gồm các khía cạnh như thời gian của ngày, các hoạt động mà họ làm, và các địa điểm mà họ đến thăm.
-
Giáo viên sẽ dừng lại ở những điểm quan trọng và hỏi trẻ em về thời gian, ngày, và các địa điểm đã được đề cập.
-
Trẻ em sẽ được khuyến khích sử dụng các từ tiếng Anh để mô tả lại câu chuyện.
-
Trẻ em sẽ được đọc một bài thơ ngắn về màu sắc của môi trường xung quanh, chẳng hạn như cây cối, bông hoa, và bầu trời.
-
Mỗi bài thơ sẽ có các từ liên quan đến màu sắc.
-
Giáo viên sẽ yêu cầu trẻ em tìm các từ trong bài thơ và viết chúng ra.
-
Trẻ em cũng có thể vẽ hoặc dán hình ảnh của các màu sắc đã được nhắc đến trong bài thơ.
-
Trẻ em sẽ được chơi với các đồ chơi có âm thanh, chẳng hạn như mô hình xe cộ, động vật, và công cụ.
-
Giáo viên sẽ yêu cầu trẻ em đếm số lượng đồ chơi và sau đó đọc số lượng đó bằng tiếng Anh.
-
Trẻ em có thể sử dụng các từ số như “one, two, 3” và các từ chỉ số lượng như “greater, less”.
-
Trẻ em sẽ được kể một câu chuyện tương tác về cuộc phiêu lưu của một chú gấu nhỏ trong rừng.
-
Giáo viên sẽ dừng lại ở những điểm quan trọng và hỏi trẻ em về những gì họ đã nhìn thấy hoặc nghe thấy trong câu chuyện.
-
Trẻ em sẽ được khuyến khích sử dụng các từ tiếng Anh để phản hồi và thêm vào câu chuyện.
-
Trẻ em sẽ được học các bộ phận của cơ thể như “head, shoulders, knees, and toes” thông qua các hoạt động thực hành.
-
Giáo viên sẽ chỉ cho trẻ em cách vận động các bộ phận cơ thể và yêu cầu họ nói tên chúng bằng tiếng Anh.
-
Trẻ em cũng có thể vẽ hoặc dán hình ảnh của các bộ phận cơ thể vào tờ giấy.
-
Trẻ em sẽ được chơi một trò chơi tìm từ ẩn liên quan đến các mùa của năm.
-
Giáo viên sẽ đọc một đoạn văn ngắn và yêu cầu trẻ em tìm các từ liên quan đến mùa như “summer, iciness, spring, autumn”.
-
Trẻ em sẽ viết các từ đó ra và sau đó okể lại câu chuyện ngắn về mùa mà họ thích nhất.
-
Trẻ em sẽ được okayể một câu chuyện về việc một trẻ em nhỏ đi học hàng ngày.
-
Giáo viên sẽ dừng lại ở những điểm quan trọng và hỏi trẻ em về các hoạt động hàng ngày như “stand up, have breakfast, cross to school”.
-
Trẻ em sẽ được khuyến khích sử dụng các từ tiếng Anh để mô tả lại các hoạt động này.
-
Trẻ em sẽ được học về các thiết bị điện trong nhà như “mild, tv, fan, and fridge”.
-
Giáo viên sẽ chỉ cho trẻ em cách sử dụng các thiết bị này và yêu cầu họ nói tên chúng bằng tiếng Anh.
-
Trẻ em cũng có thể vẽ hoặc dán hình ảnh của các thiết bị điện vào tờ giấy.
-
Trẻ em sẽ được chơi một trò chơi tương tác về cuộc phiêu lưu của một chú gấu nhỏ trong rừng. Giáo viên sẽ dừng lại ở những điểm quan trọng và hỏi trẻ em về những gì họ đã nhìn thấy hoặc nghe thấy trong câu chuyện. Trẻ em sẽ được khuyến khích sử dụng các từ tiếng Anh để phản hồi và thêm vào câu chuyện.
Xin lỗi, nhưng câu đầu tiên của bạn là “Bài tập đọc”, và khi dịch sang tiếng Việt, nó sẽ là “Bài tập đọc”. Tuy nhiên, bạn đã yêu cầu không để lại văn bản gốc bằng tiếng Trung trong phần dịch. Do đó, tôi sẽ không dịch lại câu đầu tiên mà chỉ giải thích về yêu cầu của bạn.Nếu bạn muốn tôi dịch lại toàn bộ đoạn văn “Bài tập đọc” thành tiếng Trung, thì nó sẽ là “”。 Nhưng theo yêu cầu của bạn, tôi sẽ không thực hiện dịch đó.
- Câu Chuyện về chim Vulture:
-
“Ngày xưa, trong một rừng xanh lớn, có một con vulture thông thái tên là Vulture. Vulture yêu thích bay cao trong không trung và tìm kiếm thức ăn. Một buổi sáng nắng ráo, Vulture nhìn thấy điều lạ lùng từ trên cao. Đó là một vật nhỏ, sáng lấp lánh. Vulture đậu trên một cành cây và nhìn theo vật đó di chuyển. Đó là một con chuột nhắt mang theo một quả óc chó. Vulture nghĩ, ‘Con chuột nhắc này rất dũng cảm!’
-
Hỏi: Vulture nhìn thấy gì từ trên cao?
-
Trả Lời: Vulture nhìn thấy một vật nhỏ, sáng lấp lánh di chuyển trên mặt đất.
- Câu Chuyện về chú Gấu Bạch Tư:
-
“Trong tâm của rừng, có một ngôi nhà nhỏ, ấm áp nơi mà một con gấu tên là Benny sống. Benny yêu thích chơi ngoài trời dưới tuyết. Một ngày, khi chơi, Benny tìm thấy một chiếc khăn đỏ đa màu trên đất. ‘Chắc chắn chiếc khăn này phải thuộc về người nào đó,’ nghĩ Benny. Vì vậy, Benny lấy chiếc khăn và quấn quanh cổ. Ngày hôm sau, Benny gặp bạn của mình, con chuột, và cho nó xem chiếc khăn. Con chuột cười và nói, ‘Cảm ơn anh Benny!’
-
Hỏi: Benny tìm thấy điều gì một ngày nào đó?
-
Trả Lời: Benny tìm thấy một chiếc khăn đỏ đa màu trên đất.
- Câu Chuyện về chú Cá Sấu:
-
“Trong một con sông rộng lớn, có một con cá sấu hiền lành tên là Allie. Allie yêu thích bơi lội và chơi đùa với bạn bè. Một buổi chiều ấm áp, Allie nhìn thấy một con cá nhỏ đang khó khăn trong nước. ‘Hãy đến đây, con cá nhỏ,’ gọi Allie. Cô bơi đến và giúp con cá. Con cá cảm ơn Allie và bơi đi. Allie cảm thấy vui và tự hào.”
-
Hỏi: Allie đã làm gì khi cô nhìn thấy con cá nhỏ?
-
Trả Lời: Allie đã giúp con cá nhỏ bằng cách bơi đến bên cạnh nó.
- Câu Chuyện về con chim Hót:
-
“Trong một vườn đẹp, có một con chim hót tên là Bella. Bella yêu thích hát những bài hát đẹp cho bạn bè. Một buổi sáng nắng ráo, Bella nhìn thấy một bướm có màu sắc sáng lấp lánh. ‘Xin chào, bướm đẹp,’ hát Bella. Bướm đong đưa cánh và cười. Bella tiếp tục hát, và các bướm khiến vũ quanh cô.”
-
Hỏi: Bella đã làm gì khi cô nhìn thấy bướm?
-
Trả Lời: Bella hát chào bướm.
- Câu Chuyện về chú khỉ:
-
“Trong rừng, có một con khỉ vui chơi tên là Max. Max yêu thích lăn lộn từ cây này sang cây khác và tìm kiếm trái cây ngọt ngào. Một ngày, Max tìm thấy một quả chuối chín trên một cành cao. ‘Quả chuối này là của tôi!’ nghĩ Max. Anh ta leo lên cây và lấy quả chuối. Max ăn quả chuối và cảm thấy rất vui.”
-
Hỏi: Max tìm thấy điều gì một ngày nào đó?
-
Trả Lời: Max tìm thấy một quả chuối chín trên một cành cao.
