Trường Anh ngữ: Tăng Tốc Từ Vựng Tiếng Anh Với Các Bí Quyết Hiệu Quả

Trong thế giới đầy sắc thái kỳ diệu này, mỗi ngày đều ẩn chứa vô vàn khả năng. Hãy cùng bước theo chân trẻ em, khám phá hành tinh nhiều màu sắc này, cảm nhận vẻ đẹp.của thiên nhiên, và học về những bí ẩn của sự thay đổi mùa. Trong bài viết này, chúng ta sẽ dẫn dắt độc giả lên một hành trình thú vị, qua những miêu tả sống động và những ví dụ phong phú, để trẻ em có thể helloểu biết về sự chuyển đổi của các mùa trong một không khí dễ chịu và vui vẻ.

Chuẩn bị

  • In ra một bảng từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh, bao gồm các từ như: cây (cây), sông (sông), bãi biển (bãi biển), núi (núi), động vật (động vật), đám mây (đám mây), gió (gió), mặt trời (mặt trời), mặt trăng (mặt trăng), băng giá (băng giá), mưa (mưa), đất (đất), bầu trời (bầu trời) v.v.
  • Làm một bảng từ ẩn với các từ trên và thêm một số từ ngẫu nhiên để trẻ em không dễ dàng tìm ra.
  • Chuẩn bị các hình ảnh hoặc mô hình nhỏ của các vật thể liên quan đến môi trường xung quanh để trẻ em có thể sử dụng làm trợ giúp trong quá trình tìm từ.

Hướng dẫn

  1. Chuẩn bị:
  • In ra một bảng từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh, bao gồm các từ như: cây (cây), sông (sông), bãi biển (bãi biển), núi (núi), động vật (động vật), đám mây (đám mây), v.v.
  • Làm một bảng từ ẩn với các từ trên và thêm một số từ ngẫu nhiên để trẻ em không dễ dàng tìm ra.
  • Chuẩn bị các hình ảnh hoặc tranh vẽ minh họa cho mỗi từ.
  1. Hướng dẫn:
  • Đọc tên của bảng từ vựng và mô tả ngắn gọn về môi trường xung quanh.
  • Cho trẻ em biết rằng họ sẽ tìm các từ trong bảng từ ẩn và sử dụng hình ảnh để giúp họ nhớ và nhận biết từ vựng.

three. Thực helloện:– Trẻ em được phép đi qua bảng từ ẩn và tìm các từ đã được liệt okê.- Khi tìm thấy một từ, trẻ em cần đọc to và ghi nhận vào một cuốn sổ hoặc danh sách.- Trẻ em có thể sử dụng hình ảnh minh họa để hỗ trợ việc tìm kiếm từ vựng.

  1. kết thúc:
  • Sau khi tìm xong, kiểm tra các từ mà trẻ em đã tìm được và giải thích ý nghĩa của chúng.
  • Khen thưởng cho trẻ em đã tìm được nhiều từ nhất hoặc có thể thêm một hoạt động tương tác khác để làm vui trẻ em.

five. Hoạt động tương tác:– Trẻ em có thể vẽ một bức tranh ngắn về một cảnh quan môi trường xung quanh mà họ đã tìm được từ vựng.- Trẻ em có thể okể một câu chuyện ngắn sử dụng các từ vựng đã tìm thấy.

  1. Bài tập mở rộng:
  • Trẻ em có thể được yêu cầu đặt các từ vựng vào các từ vị trí trong một câu hoàn chỉnh.
  • Trẻ em có thể chơi trò chơi nối từ, nơi họ phải nối từ với hình ảnh minh họa phù hợp.
  1. Đánh giá:
  • Đánh giá sự tiến bộ của trẻ em trong việc nhận biết và sử dụng từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh.
  • Cung cấp phản hồi tích cực và khuyến khích trẻ em tiếp tục học tập.

Thực hiện

Trò chơi đoán từ tiếng Anh cho trẻ em với hình ảnh động vật nước làm trợ giúp

Cách chơi:

  1. Chuẩn bị:
  • In ra bộ hình ảnh động vật nước, mỗi hình ảnh đi okayèm với một từ tiếng Anh đơn giản như: fish (cá), turtle (rùa), dolphin (cá heo), v.v.
  • Chuẩn bị bảng từ vựng với các từ tương ứng.
  1. Hướng dẫn:
  • Đặt các hình ảnh động vật nước lên bàn hoặc sàn.
  • Trẻ em sẽ được yêu cầu đoán từ tiếng Anh mà mỗi hình ảnh đại diện.
  1. Thực hiện:
  • Trẻ em sẽ nhìn vào hình ảnh và cố gắng nhớ lại từ tiếng Anh.
  • Khi trẻ em nghĩ ra từ, họ phải đọc to và kiểm tra với bảng từ vựng.
  • Nếu từ đúng, trẻ em được phép ghi nhận từ đó vào danh sách của mình.

four. okayết thúc:– Sau khi tất cả các từ đã được đoán, trẻ em sẽ được khen thưởng hoặc nhận phần quà nhỏ.- Đếm số từ mà trẻ em đã đoán đúng và ghi nhận okết quả.

Bài tập mẫu:

  • Hình ảnh: Một con cá.

  • Trẻ em: “Đây là gì?”

  • Hướng dẫn viên: “Đó là con cá?”

  • Trẻ em: “Đúng!”

  • Trẻ em: “Fish!”

  • Hình ảnh: Một con rùa.

  • Trẻ em: “Đây là gì?”

  • Hướng dẫn viên: “Đó là con rùa?”

  • Trẻ em: “Đúng!”

  • Trẻ em: “Turtle!”

Phụ kiện bổ sung:Âm thanh: Bạn có thể sử dụng âm thanh của các động vật để làm tăng sự thú vị và giúp trẻ em nhớ từ tốt hơn.- Khen thưởng: Trẻ em có thể nhận được những phần quà nhỏ như decal, bút màu, hoặc một tờ giấy vẽ để vẽ hình ảnh động vật mà họ đã đoán đúng.

Kết thúc

  • Sau khi trẻ em đã hoàn thành việc nối từ với hình ảnh đồ ăn, bạn có thể tổ chức một buổi kiểm tra ngắn để đảm bảo rằng họ đã helloểu và nhớ các từ mới.
  • Hãy khen ngợi và khuyến khích trẻ em vì những nỗ lực của họ.
  • Bạn có thể okayết thúc bằng một hoạt động vui chơi nhỏ như chơi một trò chơi liên quan đến đồ ăn hoặc nấu một món ăn đơn giản cùng trẻ em để làm nổi bật thêm từ vựng đã học.

Hoạt động okết thúc:

  • Trẻ em có thể vẽ một bức tranh ngắn về bữa ăn mà họ thích hoặc một cảnh trong ngày của họ, sử dụng các từ và hình ảnh đã học.
  • Bạn có thể đọc một câu chuyện ngắn về một ngày trong cuộc sống của một em nhỏ, trong đó sử dụng các từ vựng liên quan đến đồ ăn mà trẻ em đã học.

Khen thưởng và đánh giá:

  • Khen thưởng trẻ em bằng những phần thưởng nhỏ như decal, okayẹo hoặc thời gian chơi recreation yêu thích.
  • Đánh giá tiến độ học tậpercentủa trẻ em và xác định những từ vựng cần lặp lại hoặc tập trung hơn trong các bài học tiếp theo.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *