Trong thế giới của các em trẻ, mỗi ngày đều tràn ngập những điều mới mẻ và sự khám phá. Họ luôn tò mò với thế giới xung quanh và tưởng tượng về những điều chưa biết. Trong một thế giới đầy sắc màu và năng động này, chúng ta hy vọng sẽ thông qua loạt các hoạt động thú vị, hướng dẫn các em học tiếng Anh, cảm nhận sự lôi cuốn của ngôn ngữ, đồng thời phát triển khả năng quan sát và sáng tạo của họ. Hãy cùng nhau bắt đầu chuyến hành trình vui vẻ này trong việc học tiếng Anh nhé!
Hình ảnh và từ vựng
- Hình Ảnh: Hình ảnh của cây cối, mặt trời, mây, gió, sương mù, rừng, biển, núi, công viên, vườn rau, hồ, ao, côn trùng, động vật hoang dã, các loài thực vật khác nhau.
- Từ Vựng: Cây cối, mặt trời, mây, gió, sương mù, rừng, biển, núi, công viên, vườn rau, hồ, ao, côn trùng, động vật hoang dã, các loại thực vật khác nhau.
Cách chơi
- Chuẩn bị:
- In hoặc dán các hình ảnh của các loài động vật, thực vật, và hiện tượng tự nhiên (nghĩa là hình ảnh của các con vật, cây cối, mưa, nắng, gió, biển, sông, núi, rừng, công viên, vườn rau, v.v.).
- Chuẩn bị danh sách từ vựng liên quan đến các hình ảnh đó.
- Bước 1:
- Trẻ em được mời đứng xung quanh một bàn hoặc sàn.
- Người hướng dẫn hoặc giáo viên sẽ chọn một hình ảnh và đặt nó ở giữa.
- Bước 2:
- Người hướng dẫn đọc tên của hình ảnh và yêu cầu trẻ em đoán từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh đó.
- Ví dụ: “Xem cây này. Nó là gì bằng tiếng Anh?”
four. Bước three:– Trẻ em sẽ cố gắng trả lời bằng tiếng Anh.- Nếu trẻ em trả lời đúng, họ sẽ được nhận điểm hoặc phần thưởng.- Nếu trả lời sai, người hướng dẫn sẽ giúp trẻ em bằng cách đọc lại từ tiếng Anh và có thể giải thích thêm nếu cần.
- Bước 4:
- Sau khi trẻ em đã đoán được từ, người hướng dẫn sẽ đặt hình ảnh đó vào một bảng hoặc tường có danh sách từ vựng.
- Các từ vựng liên quan sẽ được đánh dấu hoặc viết ra.
- Bước five:
- Sau khi tất cả các hình ảnh và từ vựng đã được xử lý, trẻ em có thể chơi một trò chơi nhỏ hơn, chẳng hạn như “reminiscence” (Đ), nơi họ sẽ cố gắng tìm các cặp hình ảnh và từ vựng tương ứng.
- Bước 6:
- Cuối cùng, trẻ em có thể okayể một câu chuyện ngắn hoặc vẽ một bức tranh về một ngày đi dạo trong công viên hoặc vườn rau, sử dụng các từ vựng đã học.
- okết Thúc:
- Trò chơi okayết thúc bằng cách đánh giá okết quả và khen ngợi trẻ em về sự cố gắng và tiến bộ của họ.
Hoạt động thực hành
- Vẽ Hình và Đ từ:
- Trẻ em được cung cấp.các bức tranh vẽ về các hoạt động hàng ngày như ăn uống, học tập, chơi đùa, và làm việc. Các bức tranh có các khoảng trống để trẻ em。
- Ví dụ: Một bức tranh về việc ăn trưa có các từ như “apple”, “banana”, “sandwich”, “milk” bị thiếu. Trẻ em sẽ những từ này.
- Chơi Trò Đoán Hình:
- Trẻ em sẽ được trình bày một bức tranh có một số vật thể bị che khuất. Họ sẽ phải đoán và nêu tên các vật thể đó bằng tiếng Anh.
- Ví dụ: Một bức tranh có một cái ghế, một cái bàn, và một cái tivi bị che. Trẻ em sẽ phải nói “chair”, “desk”, “television”.
three. Trò Chơi Đoán Hình Ảnh:– Trẻ em sẽ được trình bày một hình ảnh và một từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh đó. Họ sẽ phải nói ra từ đó.- Ví dụ: Hình ảnh một quả táo, từ tiếng Anh là “apple”. Trẻ em sẽ phải nói “apple”.
four. Trò Chơi Đếm và okể Câu:– Trẻ em sẽ được cung cấp một số hình ảnh có các vật thể như quả cầu, quả cầu, và quả cầu. Họ sẽ đếm số lượng vật thể và kể một câu ngắn bằng tiếng Anh.- Ví dụ: Hình ảnh có 3 quả cầu. Trẻ em sẽ nói “Có ba quả cầu. Tôi có thể chơi với chúng.”
- Trò Chơi Đọc và Ghi:
- Trẻ em sẽ được đọc một câu chuyện ngắn bằng tiếng Anh và sau đó được yêu cầu viết lại câu chuyện đó.
- Ví dụ: “Tôi thấy một con mèo. Con mèo đang ngồi trên tấm thảm.” Trẻ em sẽ viết lại câu chuyện này.
- Trò Chơi Đoán Hình Ảnh từ từ tiếng Anh:
- Trẻ em sẽ được trình bày một hình ảnh và một từ tiếng Anh được chia thành các phần. Họ sẽ phải ghép lại từ đó và nói ra từ hoàn chỉnh.
- Ví dụ: Hình ảnh một con gà, từ tiếng Anh được chia là “chicke”. Trẻ em sẽ ghép lại và nói “chook”.
- Trò Chơi Đoán Động Vật từ Âm Thanh:
- Trẻ em sẽ được nghe âm thanh của một động vật và phải đoán ra đó là động vật nào bằng tiếng Anh.
- Ví dụ: Âm thanh của một con gà. Trẻ em sẽ nói “Đó là một con gà.”
eight. Trò Chơi Đoán Hình Ảnh từ Đặc Điểm Bên Ngoài:– Trẻ em sẽ được trình bày một hình ảnh của một động vật và một số đặc điểm như màu sắc, kích thước, và hành vi. Họ sẽ phải đoán ra đó là động vật nào.- Ví dụ: Hình ảnh một con cá có màu xanh, sống ở ao. Trẻ em sẽ nói “Đó là một con cá.”
- Trò Chơi Đoán Động Vật từ Thức Ăn:
- Trẻ em sẽ được trình bày một hình ảnh của một động vật và một loại thức ăn mà động vật đó thích. Họ sẽ phải đoán ra đó là động vật nào.
- Ví dụ: Hình ảnh một con gà và thức ăn là hạt ngô. Trẻ em sẽ nói “Đó là một con gà.”
- Trò Chơi Đoán Hình Ảnh từ Màu Sắc:
- Trẻ em sẽ được trình bày một hình ảnh của một đồ vật và một số màu sắc. Họ sẽ phải đoán ra đó là đồ vật nào.
- Ví dụ: Hình ảnh một cái ghế có màu xanh. Trẻ em sẽ nói “Đó là một cái ghế.”
