Trong thế giới này đầy sắc màu và sinh động, mỗi ngày đều ngập tràn những điều mới mẻ và niềm vui khám phá. Đối với trẻ em, cách học tập những điều mới thường là qua các trò chơi và câu chuyện. Bài viết này sẽ dẫn bạn vào một thế giới đầy ắp trí tưởng tượng, qua loạt các hoạt động học tiếng Anh thú vị, giúp trẻ em học tập trong niềm vui và lớn lên trong trò chơi. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình học tiếng Anh tuyệt vời này nhé!
Chuẩn bị
- Hình Ảnh và Từ Vựng:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh in màu của các đối tượng môi trường xung quanh như cây cối, con vật, thiên nhiên, và các helloện tượng thời tiết.
- Chọn từ vựng tiếng Anh liên quan đến các hình ảnh này (ví dụ: cây, mặt trời, đám mây, sông, núi, v.v.).
- Bảng Tìm Từ:
- Chuẩn bị một bảng hoặc giấy lớn để viết hoặc dán các từ vựng đã chọn.
- Trước khi bắt đầu trò chơi, dán hoặc viết các từ vựng này lên bảng.
- Hướng Dẫn và Cách Chơi:
- Hướng dẫn trẻ em về cách chơi trò chơi, bao gồm việc sử dụng hình ảnh và từ vựng.
- Giải thích rằng trẻ em sẽ được tìm các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh bằng cách sử dụng hình ảnh làm hướng dẫn.
four. Âm Thanh và Phụ Kiện:– Chuẩn bị các âm thanh thực tế của môi trường xung quanh như tiếng chim hót, tiếng nước chảy, tiếng gió thổi, v.v.- Nếu có thể, sử dụng phụ kiện như cây cối, con vật nhỏ, hoặc các vật liệu tự nhiên để trẻ em có thể tương tác trực tiếp với chúng.
five. Hoạt Động Thực Hành:– Chuẩn bị các hoạt động thực hành để trẻ em có thể áp dụng từ vựng đã học, chẳng hạn như vẽ tranh về môi trường xung quanh hoặc okể câu chuyện ngắn về một ngày tại công viên.
- Đánh Giá và Khen Chúc:
- Chuẩn bị một hệ thống đánh giá đơn giản để khen chúc trẻ em khi họ tìm đúng từ vựng.
- Sử dụng các biểu tượng hoặc điểm số để khuyến khích trẻ em tham gia tích cực.
Bước chơi
- Chuẩn Bị:
- In hoặc vẽ một bảng trò chơi với các ô trống.
- Đặt các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh (ví dụ: cây, mặt trời, đám mây, sông, núi, v.v.) vào các ô trống.
- Chuẩn bị các hình ảnh động vật nước để trợ giúp trẻ em đoán từ.
- Bước Chơi:
- Trẻ em được yêu cầu nhìn vào hình ảnh động vật nước và đoán từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
- Khi trẻ em đoán đúng, họ viết từ đó vào ô trống tương ứng trên bảng trò chơi.
- Sau khi viết từ, trẻ em có thể vẽ hình ảnh của từ đó để nhớ rõ hơn.
three. Hoạt Động Thực Hành:– Đếm và So Sánh: Trẻ em đếm số lượng từ đã tìm thấy và so sánh với bạn cùng chơi.- Chia Sẻ: Trẻ em chia sẻ với bạn cùng chơi về môi trường xung quanh mà họ đã tìm thấy từ vựng.- Hỏi Đáp: Hỏi các câu hỏi về từ vựng đã tìm thấy để kiểm tra helloểu biết của mình.
- Bước Kiểm Tra:
- Người lớn hoặc giáo viên kiểm tra các từ mà trẻ em đã viết và vẽ.
- Khen ngợi trẻ em nếu họ đoán đúng và viết đúng từ.
- Bước okết Thúc:
- Trẻ em được khen ngợi và khuyến khích tiếp tục học từ vựng tiếng Anh.
- Trò chơi có thể okayết thúc sau một số vòng hoặc khi trẻ em đã tìm thấy tất cả các từ.
- Hoạt Động Thêm:
- Trẻ em có thể được yêu cầu okayể một câu chuyện ngắn liên quan đến từ vựng mà họ đã tìm thấy.
- Hoặc họ có thể vẽ một bức tranh ngắn miêu tả môi trường xung quanh mà từ vựng đó liên quan đến.
- Tôn Vinh và Khen Ngợi:
- Trẻ em được tôn vinh và khen ngợi vì sự cố gắng và thành công của họ trong trò chơi.
- Trò chơi giúp tạo ra một không khí vui vẻ và khuyến khích trẻ em tiếp tục học tiếng Anh.
Hoạt động thực hành
- Đoán Tính Chất Thực Tế:
- Trẻ em được chia thành các nhóm nhỏ.
- Mỗi nhóm được đưa ra một hình ảnh động vật nước và yêu cầu đoán xem động vật đó có sống trong ao, sông, đại dương, hay hồ không.
- Trẻ em có thể sử dụng từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường để hỗ trợ câu trả lời.
- Vẽ Hình Theo Mô Tả:
- Người giáo viên mô tả một cảnh quan tự nhiên, chẳng hạn như một công viên vào mùa xuân, và trẻ em phải vẽ hình theo mô tả.
- Sau khi vẽ xong, trẻ em sử dụng từ vựng tiếng Anh để mô tả bức tranh của mình.
three. Trò Chơi Nối Dòng:– Trẻ em được cung cấp một bản đồ với các điểm nổi bật như núi, biển, rừng, và thành phố.- Mỗi điểm có một từ tiếng Anh liên quan đến môi trường.- Trẻ em phải nối các từ với điểm tương ứng trên bản đồ và đọc tên của chúng.
four. Trò Chơi Đoán Tên Động Vật:– Trẻ em được chơi một trò chơi đoán tên động vật bằng cách nghe âm thanh mà động vật phát ra.- Người giáo viên phát âm thanh của một động vật và trẻ em phải đoán đúng tên của nó bằng tiếng Anh.
- Trò Chơi Đoán Tên Màu Sắc:
- Trẻ em được cung cấp một bộ tranh với các màu sắc khác nhau và yêu cầu đoán tên màu sắc bằng tiếng Anh.
- Người giáo viên đọc tên màu sắc và trẻ em phải chỉ ra màu sắc tương ứng trên tranh.
- Trò Chơi Đoán Tên Đồ Vật:
- Trẻ em được chơi một trò chơi đoán tên đồ vật bằng hình ảnh.
- Người giáo viên helloển thị một hình ảnh đồ vật và trẻ em phải đoán đúng tên của nó bằng tiếng Anh.
- Trò Chơi Đoán Tên Mùa:
- Trẻ em được chơi một trò chơi đoán tên mùa bằng cách nhìn vào các hình ảnh hoặc mô tả về thời tiết và hoạt động mùa vụ.
- Người giáo viên đọc mô tả và trẻ em phải đoán đúng tên mùa bằng tiếng Anh.
eight. Trò Chơi Đoán Tên Động Vật Hoang Dã:– Trẻ em được chơi một trò chơi đoán tên động vật hoang dã bằng hình ảnh.- Người giáo viên helloển thị một hình ảnh động vật và trẻ em phải đoán đúng tên của nó bằng tiếng Anh.
nine. Trò Chơi Đoán Tên Động Vật Cạn:– Trẻ em được chơi một trò chơi đoán tên động vật cạn bằng hình ảnh.- Người giáo viên hiển thị một hình ảnh động vật cạn và trẻ em phải đoán đúng tên của nó bằng tiếng Anh.
- Trò Chơi Đoán Tên Động Vật Nước:
- Trẻ em được chơi một trò chơi đoán tên động vật nước bằng hình ảnh.
- Người giáo viên helloển thị một hình ảnh động vật nước và trẻ em phải đoán đúng tên của nó bằng tiếng Anh.
