Trong hành trình đầy niềm vui và kiến thức này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá thế giới tiếng Anh, qua một loạt các hoạt động và thú vị, giúp trẻ em học trong niềm vui và dễ dàng nắm bắt các kiến thức cơ bản của tiếng Anh. Hãy cùng nhau lên đường cho chuyến hành trình okỳ diệu này về học tiếng Anh nhé!
Chuẩn bị
- Chọn từ vựng:
- Lên danh sách các từ vựng liên quan đến môi trường như: cây, sông, núi, đám mây, mặt trời, gió, đại dương, rừng, hồ, cỏ, hoa, bầu trời, mưa, tuyết, lá, côn trùng, chim, động vật, trái đất.
- Tạo bảng tìm từ:
- Vẽ hoặc in một bảng có nhiều ô trống để trẻ em viết từ.
- Hình ảnh hỗ trợ:
- Chuẩn bị các hình ảnh hoặc ảnh chụpercentủa các đối tượng trong danh sách từ vựng để trẻ em có thể sử dụng làm hướng dẫn.
four. Giáo cụ khác:– Chuẩn bị các bút viết, bút chì hoặc máy tính xách tay để trẻ em có thể viết từ.
- Thời gian và không gian:
- Chọn một thời gian và không gian phù hợp để chơi trò chơi, có thể là lớp học hoặc một không gian yên tĩnh khác.
- Hướng dẫn:
- Chuẩn bị một số hướng dẫn ngắn gọn để trẻ em helloểu cách chơi trò chơi.
Cách Chơi:
- Giới thiệu trò chơi:
- “Chúng ta sẽ chơi trò tìm từ ẩn liên quan đến môi trường xung quanh. Bạn sẽ phải tìm và viết các từ vào bảng.”
- Bắt đầu trò chơi:
- “Hãy nhìn vào danh sách từ vựng và hình ảnh. Bạn sẽ thấy một từ ẩn trong mỗi ô trống. Hãy tìm và viết từ đó vào bảng.”
- Giải thích và hướng dẫn:
- Nếu trẻ em gặp khó khăn, bạn có thể giúp họ bằng cách chỉ ra hình ảnh hoặc đọc tên từ một cách rõ ràng.
four. Kiểm tra và khen thưởng:– Khi trẻ em đã viết tất cả các từ, kiểm tra và đánh dấu chúng.- Khen thưởng cho trẻ em nếu họ viết đúng tất cả các từ.
- Hoạt động thực hành:
- Sau khi trò chơi kết thúc, tổ chức một hoạt động thực hành để trẻ em có thể sử dụng từ vựng mới này trong ngữ cảnh thực tế. Ví dụ, trẻ em có thể vẽ một bức tranh về môi trường xung quanh hoặc okayể một câu chuyện ngắn sử dụng các từ đã học.
kết Luận:
Trò chơi này giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh một cách thú vị và tương tác. Nó không chỉ tăng cường khả năng ghi nhớ từ vựng mà còn khuyến khích trẻ em quan tâm và hiểu biết về thế giới xung quanh mình.
Bắt đầu trò chơi
Chào mừng các bạn! Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi vui vẻ về những động vật sống trong nước. Hãy cùng xem xem chúng là gì nào!- Sử dụng máy chiếu hoặc bảng để helloển thị hình ảnh của các động vật nước như cá, voi biển và cá mập.
Đọc tên động vật:- “Đây là một con cá. Con cá okêu gì?”- Trẻ em trả lời và bạn đọc tên của động vật: “Quắc, quắc!”
Đoán từ:- “Bây giờ, tôi sẽ cho các bạn xem một loài động vật khác. Các bạn có thể đoán được nó là gì không?”- hiển thị hình ảnh mới và trẻ em đoán tên động vật.
Kiểm tra và khen thưởng:- “Đúng rồi! Đó là con voi biển. Đẹp!”- Khen thưởng cho trẻ em bằng một lời khen ngợi hoặc một điểm thưởng.
Tiếp tục trò chơi:- “Hãy tiếp tục với loài động vật tiếp theo. Con này rất nhanh và sống trong đại dương.”- hiển thị hình ảnh của cá mập và trẻ em đoán tên: “Cá mập!”
Hoạt động thực hành:- “Rất tốt! Bây giờ, tôi muốn các bạn cho tôi biết cách một con cá di chuyển trong nước. Các bạn có thể bơi như con cá không?”- Trẻ em sẽ giả vờ bơi như cá để thể hiện hành động của động vật nước.
okết thúc trò chơi:- “Thật thú vị phải không! Các bạn đã làm rất tốt trong việc đoán các loài động vật. Hãy cùng chơi lại ngày mai!”- Khen ngợi trẻ em và okayết thúc trò chơi.
Thực hiện trò chơi
Bắt Đầu Trò Chơi:
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Trước khi bắt đầu trò chơi, hãy chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật nước. Bạn có thể sử dụng sách ảnh, tạp.c.í, hoặc tải trực tuyến các hình ảnh.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- “Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi rất thú vị. Trò chơi này giú%úng ta học từ vựng tiếng Anh về các loài động vật nước.”
three. Bắt Đầu Đoán Đồ:– “Tôi sẽ cho các bạn xem một hình ảnh của một loài động vật nước. Bạn hãy tưởng tượng và nói ra tên của loài động vật đó bằng tiếng Anh.”
- Giải Đáp và Khen Thưởng:
- Khi một trẻ em nói đúng tên loài động vật, bạn hãy xác nhận và khen ngợi. “Rất đúng! Đó là cá sấu.”
- Nếu trẻ em không nhớ tên, bạn có thể gợi ý hoặc đọc tên loài động vật đó để trẻ em ghi nhớ.
five. Chuyển Hình Ảnh:– Sau khi đoán xong một hình ảnh, bạn chuyển sang hình ảnh tiếp theo. “Bây giờ, hãy nhìn hình ảnh này. Bạn nghĩ đó là gì?”
- Tăng Cường Trò Chơi:
- Để làm cho trò chơi thú vị hơn, bạn có thể thêm một phần（guessing sport）. “Ai có thể nói thêm một từ liên quan đến loài động vật này? Ví dụ, cá sấu sống ở đâu?”
- kết Thúc Trò Chơi:
- Khi đã xem hết tất cả các hình ảnh, bạn okayết thúc trò chơi. “Chúng ta đã chơi trò chơi rất thú vị hôm nay. Bạn đã học được nhiều từ mới về các loài động vật nước phải không?”
- Ghi Nhớ và Học Tập:
- kết thúc trò chơi, bạn có thể yêu cầu trẻ em viết hoặc vẽ lại các loài động vật mà họ đã gặp trong trò chơi để giúp họ nhớ lâu hơn.
Kiểm tra và khen thưởng
-
Kiểm Tra:
-
Trẻ em đã hoàn thành bài tập viết chữ tiếng Anh, bạn có thể bắt đầu kiểm tra từng bài viết.
-
Nếu trẻ em viết đúng và đầy đủ, bạn có thể khen ngợi và cho điểm.
-
Ví dụ: “Bạn viết rất tốt, mọi từ đều chính xác và đẹp đẽ! Bạn đã nhận được five điểm.”
-
Hướng Dẫn Kiểm Tra:
-
“Mỗi từ mà bạn viết đúng và đầy đủ sẽ nhận được 1 điểm. Hãy cùng nhau kiểm tra từng từ và xem bạn đã viết đúng chưa.”
-
Khen Thưởng:
-
“Những bài viết tốt nhất sẽ được treo lên tường để mọi người cùng nhìn thấy. Bạn rất giỏi!”
-
“Nếu bạn muốn, tôi có thể giúp bạn vẽ thêm hình ảnh cho bài viết của mình để nó trở nên nổi bật hơn.”
-
Hoạt Động Thực Hành:
-
Bạn có thể tổ chức một buổi biểu diễn ngắn để trẻ em đọc bài viết của mình trước toàn lớp, khuyến khích sự tự tin và khả năng giao tiếpercentủa họ.
-
“Bây giờ, ai đó hãy lên đọc bài viết của mình cho mọi người nghe.”
-
kết Luận:
-
“Chúng ta đã hoàn thành bài tập viết chữ tiếng Anh rất thú vị. Hãy giữ gìn những bài viết của mình và tiếp tục học tập để viết tốt hơn mỗi ngày.”
