Trong những khung cảnh tự nhiên đẹp đẽ, những màu sắc sặc sỡ của cảnh vật luôn khơi dậy trí tưởng tượng và sự tò mò vô biên ở trẻ em. Bài viết này sẽ dẫn dắt các bé qua những bài thơ đơn giản, giúp họ cảm nhận và học biết về vẻ đẹpercentủa màu sắc tự nhiên. Hãy cùng nhau ngắm nhìn và cảm nhận những màu sắc tuyệt đẹp này nhé!
Hình ảnh Môi trường
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan đến Môi Trường Xung Quanh
Hình 1: Một bức tranh đẹp.của công viên với cây cối, hồ nước, và người đi dạo.
Hướng dẫn:– Câu hỏi: “Chim ở đâu?”- Trả lời: “Chim ở trong cây.”
Hình 2: Một bức tranh của một ngôi nhà với cửa sổ, cửa ra vào, và ban công.
Câu hỏi: “Mèo ở đâu?”- Trả lời: “Mèo đang trên bệ cửa sổ.”
Hình 3: Một bức tranh của trường học với bảng đen, ghế, và cửa sổ.
Câu hỏi: “Ba lô học tập ở đâu?”- Trả lời: “Ba lô học tập đang trên ghế.”
Hình four: Một bức tranh của siêu thị với okayệ hàng, quầy checkout, và giỏ hàng.
Câu hỏi: “Táo ở đâu?”- Trả lời: “Táo đang trên okayệ.”
Hình 5: Một bức tranh của công viên buổi tối với lampion và người đi dạo.
Câu hỏi: “Trăng ở đâu?”- Trả lời: “Trăng đang trên bầu trời.”
Hình 6: Một bức tranh của nhà bếp với tủ lạnh, lò nướng, và bàn ăn.
Câu hỏi: “Đũa ở đâu?”- Trả lời: “Đũa đang trong tủ.”
Hình 7: Một bức tranh của bãi biển với cát, biển cả, và người tắm nắng.
Câu hỏi: “Vỏ sò ở đâu?”- Trả lời: “Vỏ sò đang trên cát.”
Hình eight: Một bức tranh của công viên buổi sáng với người đi xe đạp và cây cối.
Câu hỏi: “Xe đạp ở đâu?”- Trả lời: “Xe đạp đang dưới cây.”
Hình nine: Một bức tranh của rừng với cây cối và con đường mòn.
Câu hỏi: “Con gấu nhím ở đâu?”- Trả lời: “Con gấu nhím đang trong cây.”
Hình 10: Một bức tranh của khu vườn với hoa và cối xay.
Câu hỏi: “Hoa ở đâu?”- Trả lời: “Hoa đang trong vườn.”
Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn tăng cường khả năng nhận diện và tưởng tượng của họ.
Danh sách từ vựng
- Mùa xuân:
- Hoa
- Cây
- chim
- cỏ
- cầu vồng
- Mùa hè:
- Mặt trời
- Bãi biển
- kem kem
- cát
- đại dương
three. Mùa thu:– Lá- Táo- Đu đủ- thu- mùa gặt
- Mùa đông:
- Băng
- Cây tuyết nhân
- khăn quàng cổ
- giây
- mùa đông
Hoạt động Thực hành:
- Hoạt động 1:
- Trẻ em được yêu cầu vẽ một bức tranh về mùa mà họ thích.
- Họ phải sử dụng từ vựng liên quan đến mùa đó.
- Hoạt động 2:
- Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm được một mùa.
- Họ phải kể một câu chuyện ngắn về mùa đó, sử dụng từ vựng đã học.
three. Hoạt động three:– Trẻ em chơi trò nối từ, nơi họ phải nối từ liên quan đến mùa với hình ảnh phù hợp.
- Hoạt động four:
- Trẻ em tham gia vào trò chơi tìm từ ẩn, nơi họ phải tìm và viết từ vựng liên quan đến mùa trong một đoạn văn ngắn.
Cách chơi
- Chuẩn bị:
- Chọn danh sách từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước (ví dụ: cá, rùa, cá heo, cá mập, voi biển).
- Chuẩn bị hình ảnh của các động vật này để helloển thị trên màn hình hoặc bảng đen.
- Bắt đầu trò chơi:
- Trẻ em ngồi xung quanh một bàn hoặc sàn nhà.
- Người dẫn trò chơi (giáo viên hoặc người lớn) bắt đầu bằng cách hiển thị hình ảnh của một động vật nước.
three. Đoán từ:– Người dẫn trò chơi đọc tên của động vật nước và hỏi trẻ em: “Đây là gì?”.- Trẻ em sẽ cố gắng đoán từ bằng tiếng Anh.- Khi một trẻ em đoán đúng, người đó sẽ được ghi điểm.
four. Giải thích:– Nếu trẻ em đoán sai, người dẫn trò chơi sẽ đọc lại từ và có thể giải thích thêm về động vật đó (ví dụ: “Đây là cá. Cá sống trong nước và bơi bằng vây của chúng.”).
five. Chuyển đổi hình ảnh:– Sau khi từ được đoán đúng, người dẫn trò chơi sẽ chuyển sang hình ảnh của động vật nước tiếp theo.
- okết thúc trò chơi:
- Trò chơi okayết thúc khi tất cả các từ trong danh sách đã được đoán.
- Người dẫn trò chơi sẽ công bố okết quả và khen ngợi trẻ em đã tham gia tích cực.
Hoạt động Thực hành:
- Hoạt động 1: Trẻ em được yêu cầu vẽ hoặc colour in hình ảnh của động vật nước mà họ đã đoán.
- Hoạt động 2: Trẻ em okể lại câu chuyện ngắn về một chuyến đi dưới nước, sử dụng từ vựng đã học.
- Hoạt động 3: Trẻ em chơi trò chơi nối từ vựng với các hình ảnh tương ứng để tăng cường ghi nhớ.
okết quả mong đợi:
- Trẻ em sẽ biết và sử dụng từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.
- Trẻ em sẽ tăng cường kỹ năng nhận diện và phản xạ từ vựng qua hình ảnh.
- Trẻ em sẽ có thêm cơ hội sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế và vui vẻ.