Trong thế giới năng động này, mỗi ngày đều ngập tràn những khả năng vô cùng và những phát helloện kỳ diệu. Đối với trẻ em, thế giới này còn nhiều hơn thế, nó luôn mang lại những và những cuộc phiêu lưu. Hãy cùng nhau lên đường trên hành trình kỳ diệu này, qua việc học tập, chơi recreation và tương tác, cùng khám phá thế giới đa sắc màu, cảm nhận sức mạnh của ngôn ngữ và tận hưởng niềm vui trong sự lớn lên.
Dán hình ảnh và viết từ.
- Cây: Dán hình ảnh cây xanh tươi tốt ở góc trái của bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “tree”.
- Sông: Dán hình ảnh một dòng sông chảy róc rách ở góc phải của bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “river”.
- Nubes: Dán hình ảnh những đám mây bồng bềnh ở giữa bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “cloud”.four. Mặt trời: Dán hình ảnh một quả mặt trời rực rỡ ở góc dưới trái của bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “solar”.
- Mặt trăng: Dán hình ảnh một mặt trăng sáng ở góc dưới phải của bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “moon”.
- Chim: Dán hình ảnh một chú chim đang bay ở góc trên trái của bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “hen”.
- Cá: Dán hình ảnh một chú cá bơi lội trong ao ở góc trên phải của bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “fish”.eight. Hoa: Dán hình ảnh một bông hoa đẹp ở giữa bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “flower”.
- Cỏ: Dán hình ảnh một vùng cỏ xanh mướt ở góc dưới trung tâm của bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “grass”.
- Núi: Dán hình ảnh một ngọn núi hùng vĩ ở góc phải của bảng. Bên cạnh hình ảnh, viết từ “mountain”.
Những bước này giúp trẻ em liên okết hình ảnh với từ tiếng Anh, từ đó dễ dàng học và nhớ từ vựng hơn.
Tạo từ ẩn
-
“Xin chào các bé! Hôm nay, chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu nhỏ. Hãy tưởng tượng mình đang có chuyến đi đến một rừng ma thuật nơi tất cả các loài động vật đều biết nói.”
-
“Hãy bắt đầu với ánh mặt trời. Nhìn vào cái tròn vàng sáng trong bầu trời. Ánh mặt trời đang chiếu sáng và thời gian để chơi đùa đã đến. Các bé nghĩ rằng giờ nào rồi?”
three. “Tiếp theo, chúng ta gặp Timmy, con rùa. Nó sống ở dòng sông và nó okể rằng giờ là nine giờ sáng. Các bé nghe thấy tiếng sông chảy nhẹ không?”
four. “Tiếp theo, chúng ta có Bella, con bướm. Nó bay lượn xung quanh những bông hoa và nó nói rằng giờ là 12 giờ trưa. Đây là thời gian tuyệt vời cho một bữa tiệc trưa, các bé có nghĩ thế không?”
five. “Sau bữa trưa, là lúc để ngủ trưa. Các loài động vật đều đang ngủ và con chó sói, Freddie, kể rằng giờ là 3 giờ chiều. Nghe tiếng im lặng của rừng.”
-
“Khi ánh mặt trời bắt đầu lặn, là lúc để múa hát. Các con cào cào đang hát và các ngôi sao bắt đầu xuất hiện. Con chim ó, Olivia, nói rằng giờ là 6 giờ chiều. Nhìn vào những ngôi sao sáng nhấp nháy!”
-
“Bây giờ, đã muộn rồi, và các con côn trùng đèn đã xuất helloện. Chúng làm sáng đêm. Con nhái, Floyd, okayể rằng giờ là nine giờ tối. Thời gian để nói tạm biệt với tất cả các bạn bè động vật.”
eight. “Khi các bé đi ngủ, hãy nhớ lại một ngày tuyệt vời mà các bé đã có trong rừng ma thuật. Ánh mặt trời, dòng sông, những bông hoa và những ngôi sao – tất cả đều okayể về thời gian trong ngày.”
-
“Bây giờ, hãy đóng mắt và tưởng tượng mình đang lại trong rừng ma thuật, nghe những tiếng ồn của tự nhiên okể về thời gian.”
-
“Chúc ngủ ngon, các bé. may giấc mơ của các bé được tràn ngập bởi những phiêu lưu trong rừng và vẻ đẹpercentủa tự nhiên.”
Hướng dẫn trẻ em
Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi rất thú vị. Chúng ta sẽ tìm ra các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.Hãy nhìn vào các hình ảnh trên bảng. Mỗi hình ảnh sẽ giúp.c.úng ta nhớ đến một từ tiếng Anh.
Giới thiệu cách chơi:Ví dụ, hình ảnh này là cây. Cây có tiếng Anh là ‘tree’. Hãy tìm từ ẩn có trong hình ảnh này.Hãy đọc tên của hình ảnh và nghĩ đến từ tiếng Anh liên quan.
Làm mẫu:Dù bạn có nhớ không, tôi sẽ làm mẫu. Hình ảnh này là rừng. Rừng có tiếng Anh là ‘woodland’. Từ ẩn trong ‘woodland’ là ‘for’.
okêu gọi trẻ em tham gia:Bây giờ, các bạn hãy thử tìm từ ẩn trong hình ảnh khác. Hãy đọc tên của hình ảnh và tìm từ tiếng Anh liên quan.Ai có thể tìm ra từ ẩn trong hình ảnh này? Hãy nói ra từ bạn đã tìm thấy.
Đánh giá và khen thưởng:Cảm ơn các bạn đã tham gia trò chơi. Mỗi bạn đều rất giỏi. Hãy nhận lời khen ngợi và phần thưởng xứng đáng.
Tăng cường okỹ năng:Nếu bạn muốn chơi lại, chúng ta có thể thêm một số hình ảnh mới và từ tiếng Anh khác. Hãy thử và nhớ lại các từ bạn đã học.Chúng ta sẽ chơi trò này mỗi ngày để giúpercentác bạn nhớ và hiểu nhiều từ tiếng Anh hơn về môi trường xung quanh.
okết thúc trò chơi:Trò chơi okết thúc rồi, các bạn đã học được rất nhiều từ mới. Hãy nhớ các từ và hình ảnh này khi bạn ra ngoài chơi.Chúng ta sẽ chơi trò này mỗi ngày để giú%ác bạn trở nên thông minh và helloểu biết hơn về thế giới xung quanh.
Hoạt động thực hành
- Đọc Truyện Câu Hỏi:
- Chọn một câu chuyện ngắn về một chuyến phiêu lưu trong công viên.
- Đọc câu chuyện cho trẻ em nghe, dừng lại ở các điểm quan trọng để hỏi câu hỏi.
- Hỏi Câu và Trả Lời:
- Sau khi đọc xong câu chuyện, hỏi trẻ em các câu hỏi đơn giản như:
- “Mục chim trắng nhìn thấy gì trong công viên?”
- “Chim trắng đã làm gì khi gặp con squirrel?”
- Khuyến khích trẻ em trả lời bằng tiếng Anh.
three. Vẽ và Đếm:– Cho trẻ em một tờ giấy và bút để vẽ các vật thể mà chim trắng gặp trong công viên.- Hướng dẫn trẻ em đếm số lượng các vật thể mà chim trắng đã gặp trong câu chuyện.
four. Nói Về Màu Sắc:– Trình bày các hình ảnh hoặc đồ chơi có nhiều màu sắc khác nhau.- Hỏi trẻ em tên của các màu sắc và yêu cầu họ chỉ ra màu sắc đó trên đồ chơi hoặc hình ảnh.
- Làm Thẻ Từ:
- Làm các thẻ từ bằng giấy có các từ tiếng Anh liên quan đến công viên như “tree”, “chook”, “squirrel”, “flower”.
- Trẻ em sẽ dán các thẻ từ vào vị trí đúng trong một bức tranh hoặc bảng vẽ.
- Chơi Trò Chơi Đoán:
- Cho trẻ em một hình ảnh của một vật thể trong công viên và yêu cầu họ đoán là gì bằng tiếng Anh.
- Đặt câu hỏi như “what’s this?” và khuyến khích trẻ em trả lời.
- Khen Thưởng và Đánh Giá:
- Khen ngợi trẻ em khi họ trả lời đúng và khuyến khích họ tiếp tục học tiếng Anh.
- Đánh giá tiến độ học tậpercentủa trẻ em và cung cấp phản hồi tích cực.
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn phát triển okayỹ năng giao tiếp và nhận biết môi trường xung quanh.
Khen thưởng và đánh giá
-
Khi trẻ em tìm ra từ ẩn, hãy khen ngợi họ bằng những câu như: “Bạn đã làm được! Bạn thực sự rất thông minh!” hoặc “Công việc rất tốt! Bạn thực sự giỏi trong việc tìm các từ ẩn!”
-
Đánh giá cách trẻ em đã tham gia vào trò chơi. Nếu họ đã tìm được nhiều từ ẩn, hãy nói: “Bạn đã tìm được rất nhiều từ ẩn! Bạn thực sự là một người thám tử nhỏ!”
-
Nếu trẻ em gặp khó khăn, đừng vội vàng giúp đỡ. Hãy khuyến khích họ tự tìm ra cách để giải quyết: “Bạn có thể nghĩ đến một từ nào đó bắt đầu bằng ‘c’ không?”
-
Trả lời các câu hỏi của trẻ em và giải thích từ vựng nếu họ chưa biết. Điều này sẽ giúp họ hiểu rõ hơn về các từ và tăng cường okayỹ năng tiếng Anh của họ.
-
okayết thúc mỗi phiên trò chơi bằng một lời khen ngợi cuối cùng: “Bạn thực sự rất tuyệt vời trong việc tìm các từ ẩn hôm nay! Hãy cùng chơi lại ngày mai!”
-
Thông qua các lời khen ngợi và đánh giá, trẻ em sẽ cảm thấy tự tin hơn và hào hứng hơn khi tiếp tục học tiếng Anh.