Một buổi sáng trong lành, và bạn bè của anh ấy đã lên đường đến công viên. Họ mang theo sự mong đợi tràn đầy, chuẩn bị tận hưởng niềm vui và vẻ đẹ%ủa thiên nhiên trong công viên. Với từng bước đi, họ bắt đầu giao tiếp bằng tiếng Anh, chia sẻ những gì họ đã thấy và nghe. Hãy cùng theo chân họ trong hành trình học tiếng Anh đầy thú vị này nhé!
Chuẩn bị
- Chọn Hình Ảnh:
- Chọn một bộ hình ảnh đa dạng về môi trường xung quanh, bao gồm cây cối, động vật, nhà cửa, xe cộ và các vật thể khác.
- In Ra Hình Ảnh:
- In ra các hình ảnh với okayích thước vừa phải để trẻ em có thể dễ dàng nhìn và làm việc với chúng.
- Tạo Mã Đọc:
- Sử dụng một ứng dụng hoặc công cụ trực tuyến để tạo mã đọc (QR code) cho mỗi từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh. Mã QR này sẽ dẫn đến một trang internet hoặc một tài liệu giải thích ý nghĩa của từ.
- Sắp Xếp Hình Ảnh:
- Sắp xếp.các hình ảnh theo một trình tự common sense hoặc ngẫu nhiên trên bảng hoặc mặt bàn học tập.
five. Tạo Tài Liệu Hỗ Trợ:– Chuẩn bị một danh sách các từ tiếng Anh và ý nghĩa của chúng để sử dụng làm tài liệu tham khảo cho trẻ em.
- Lập okayế Hoạch Dạy Học:
- Lập kế hoạch cho các hoạt động cụ thể mà trẻ em sẽ thực hiện để tìm kiếm và đọc các từ tiếng Anh từ các hình ảnh.
- Chuẩn Bị Đồ Dụng:
- Chuẩn bị các công cụ hỗ trợ như bút, màu sắc, hoặc các phụ kiện khác để trẻ em có thể ghi chú hoặc đánh dấu khi tìm thấy các từ.
eight. Thực helloện Kiểm Tra:– Kiểm tra lại tất cả các tài liệu và công cụ đã chuẩn bị để đảm bảo mọi thứ đều sẵn sàng và dễ helloểu cho trẻ em.
Thực hiện
- Trò Chơi Đoán Từ Tiếng Anh:
- Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm được phân công một hình ảnh động vật nước.
- Trẻ em trong nhóm phải sử dụng hình ảnh đó để đoán từ tiếng Anh liên quan đến đồ ăn mà họ thích.
- Ví dụ: Nếu hình ảnh là một con cá, trẻ em sẽ đoán từ “fish” và sau đó nghĩ đến các loại thực phẩm mà cá ăn, như “shrimp” hoặc “tuna”.
- Hội Thảo Về Mua Đồ Trong Cửa Hàng Trẻ Em:
- Trình diễn một hội thoại đơn giản giữa một nhân viên cửa hàng và một trẻ em.
- Nhân viên: “Chào buổi sáng! Tôi có thể giúp bạn tìm đồ hôm nay không?”
- Trẻ em: “Có, tôi muốn một chiếc xe đạp.”
- Nhân viên: “Chắc chắn rồi, chúng tôi có nhiều màu sắc. Bạn thích màu nào?”
- Trẻ em: “Tôi thích màu xanh.”
- Nội Dung Học Về Ngày và Giờ:
- Sử dụng một câu chuyện du lịch để wprowadzić khái niệm về ngày và giờ.
- Câu chuyện: “Một ngày nọ, Tom đi du lịch. Anh ta thức dậy vào 7 giờ sáng. Anh ta ăn sáng vào 8 giờ và ra sân bay vào 9 giờ.”
- Bài Thơ Ngắn Về Màu Sắc:
- Đọc một bài thơ ngắn về màu sắc của môi trường xung quanh.
- Bài thơ: “Đỏ là mặt trời, sáng rực rỡ. Xanh là bầu trời, rất cao. Xanh lục là cỏ, dưới chân tôi. Vàng là hoa cúc, nở nở.”
- Bài Tập Viết Chữ Tiếng Anh:
- Trẻ em được yêu cầu viết các từ tiếng Anh đơn giản như “cat”, “canine”, “car” và “tree” trên các mảnh giấy có âm thanh đáng yêu phát ra khi trẻ viết.
- Ví dụ: Khi viết từ “cat”, trẻ sẽ nghe thấy tiếng meo của mèo.
- Câu Chuyện Về Cuộc Phiêu Lưu Của Chim Trắng:
- Trình bày câu chuyện về một chú chim trắng trong công viên.
- Câu chuyện: “Một ngày nọ, một chú chim trắng tên là Wally đi phiêu lưu trong công viên. Anh ta gặp một con chuột, một con thỏ và một bướm. Họ đều trở thành bạn.”
- Nội Dung Học Giao Tiếp.cơ Bản:
- Sử dụng các tình huống thực tế từ công viên giải trí để học giao tiếpercentơ bản.
- Ví dụ: “Ở đâu là nhà vệ sinh?” “Tôi muốn một chiếc cầu lông.” “Tôi có thể chơi với bạn không?”
- Nội Dung Học Về Động Vật Hoang Dã:
- Sử dụng âm thanh động vật thực tế để giúp trẻ em nhận biết và học về chúng.
- Ví dụ: Khi nghe tiếng gà gáy, trẻ em sẽ học từ “chicken”.
nine. Bài Tập Đếm Số:– Trẻ em đếm số lượng đồ chơi trên bàn và viết số tương ứng.- Ví dụ: Trẻ em có 5 cái ô, họ viết “5” và sau đó vẽ hình 5 cái ô.
- Câu Chuyện Tương Tác Về Cuộc Phiêu Lưu Trong Rừng:
- Trẻ em được hỏi các câu hỏi về câu chuyện để tăng cường sự tương tác.
- Ví dụ: “Con sư tử dũng cảm là ai?” “Con gấu đi đâu rồi?”
eleven. Nội Dung Học Về Các Bộ Phận Cơ Thể:– Sử dụng hoạt động thực hành để trẻ em học và nhận biết các bộ phận cơ thể.- Ví dụ: Trẻ em sẽ vẽ hoặc đeo các biểu tượng của bộ phận cơ thể (mắt, tai, mũi, miệng) và sử dụng chúng để trò chuyện.
- Trò Chơi Tìm Từ ẩn:
- Trẻ em tìm các từ ẩn liên quan đến mùa trong một bức tranh hoặc văn bản.
- Ví dụ: Trong bức tranh mùa hè, trẻ em tìm từ như “nắng”, “biển”, “bơi lội”.
- Hội Thảo Về Đi Trường:
- Trình diễn một hội thoại giữa một trẻ em và một người lớn về việc đi trường.
- Ví dụ: “Bạn đi trường vào?” “Tôi đi trường vào eight giờ.”
- Nội Dung Học Về Thiết Bị Điện Trong Nhà:
- Trẻ em học về các thiết bị điện như、.
- Ví dụ: “Đây là một chiếc đèn. Nó bật lên bằng công tắc.”
- Bài Tập Đọc Tiếng Anh:
- Trẻ em đọc một câu chuyện về sở thú và nhận biết các hình ảnh liên quan.
- Ví dụ: “Xem con gấu. Nó có màu nâu và có mũi lớn.”
sixteen. Câu Chuyện Về Chú Mèo Học Tiếng Anh:– Trình bày câu chuyện về chú mèo học tiếng Anh để giúpercentủ nhân của mình.- Câu chuyện: “Mittens học tiếng Anh để giú%ủ nhân của mình, bà Smith, giao tiếp với bạn bè của bà.”
- Trò Chơi Thi Đấu Trả Lời Câu Hỏi Về Động Vật:
- Trẻ em trả lời các câu hỏi về động vật để giành điểm.
- Ví dụ: “Loài động vật nào có cổ dài và ăn lá?” (Trả lời: “Con voi.”)
- Nội Dung Học Về Biển và Động Vật Nước:
- Trẻ em học về các loài động vật sống dưới nước như cá, tôm hùm và rùa.
- Ví dụ: “Cá mập sống trong đại dương. Chúng rất nhiều màu.”
- Hội Thảo Về Nấu Ăn Đơn Giản:
- Trình diễn một hội thoại về việc nấu ăn đơn giản.
- Ví dụ: “Trước hết, chúng ta cho pasta vào nồi. Sau đó, chúng ta thêm nước. Chúng ta nấu nó trong 10 phút.”
- Bài Tập Viết Số Tiếng Anh:
- Trẻ em viết số tiếng Anh bằng cách vẽ hình các đồ vật.
- Ví dụ: Trẻ em vẽ three quả trứng để viết số “three”.
- Trò Chơi Thi Đấu Trả Lời Câu Hỏi Về Môi Trường:
- Trẻ em trả lời các câu hỏi về môi trường để giành điểm.
- Ví dụ: “Màu của bầu trời là gì?” (Trả lời: “Xanh.”)
- Nội Dung Học Về Xe và Tàu:
- Trẻ em học về các loại xe và tàu bằng tiếng Anh.
- Ví dụ: “Một chiếc xe có bánh xe. Một chiếc thuyền có cờ.”
- Câu Chuyện Về Trẻ Em Đi Thăm Sở Thú:
- Trình bày câu chuyện về trẻ em đi thăm sở thú.
- Câu chuyện: “Tom đi thăm sở thú cùng gia đình. Anh ta thấy nhiều loài động vật, như sư tử và voi.”
- Hội Thảo Về Tắm và Chăm Sóc Bản Thân:
- Trình diễn một hội thoại về việc tắm và chăm sóc bản thân.
- Ví dụ: “Trước hết, chúng ta rửa tay. Sau đó, chúng ta tắm.”
- Bài Tập Sử Dụng Động T từ Cơ Bản:
- Trẻ em sử dụng các động từ cơ bản để trò chuyện.
- Ví dụ: “Chúng ta đi.” “Chúng ta ăn.” “Chúng ta chơi.”
