Trong thế giới đầy sắc màu và sinh động này, trẻ em luôn tò mò với môi trường xung quanh. Để giúp họ hiểu rõ hơn về thế giới này, chúng ta sẽ tổ chức một loạt các hoạt động thú vị và câu chuyện, dẫn dắt trẻ em khám phá tự nhiên, học những từ mới, và nâng cao khả năng tiếng Anh của họ trong bầu không khí thoải mái và vui vẻ. Hãy cùng nhau bắt đầu chuyến hành trình đầy thú vị và kiến thức này nhé!
Hình ảnh môi trường
Xin chào, Ông Tiger, bạn hôm nay thế nào?
Tôi rất tốt, cảm ơn. Bạn thì sao, em gấu nhỏ?
Tôi cũng rất tốt. Hôm nay chúng ta sẽ rất vui trong rừng!
Đúng vậy, chúng ta sẽ! Hãy bắt đầu với những con chim. Nè, có một con chim công đấy.
Màu sắc rất đẹp! Nó có màu xanh và vàng. Bạn biết nó kêu gì không?
Nó nói “tiu, tiu!”
Bây giờ, chúng ta hãy tìm con khỉ. Nè, có một con khỉ đang treo trên cây.
Oh, nhìn thấy rồi! Khỉ rất đáng yêu. Họ nhảy từ cành này sang cành khác. Con khỉ okayêu gì?
Nó nói “ooh, aah!”
Tiếp theo, chúng ta hãy tìm con voi. Nè, có một con voi gần sông.
Voi rất to và mạnh mẽ. Con voi kêu gì?
Nó thổi “toot, toot!”
Bây giờ, chúng ta hãy tìm con sư tử. Nè, có một con sư tử đang ngủ dưới cây.
Sư tử là vua của rừng. Con sư tử okêu gì?
Nó gầm “roar, roar!”
Rất tốt! Bạn đã tìm thấy tất cả các loài động vật và đã học được tiếng okayêu của chúng. Bây giờ, chúng ta hãy chơi một trò chơi. Tôi sẽ nói một tiếng kêu, và bạn hãy nói cho tôi biết loài động vật nào tạo ra tiếng okayêu đó.
adequate! Tôi sẽ bắt đầu. Loài động vật nào tạo ra “tiu, tiu”?
Đó là chim công!
Rất tốt! Bây giờ, loài động vật nào tạo ra “ooh, aah”?
Đó là con khỉ!
Rất tuyệt vời! Cố gắng tiếp! Loài động vật nào tạo ra “toot, toot”?
Đó là con voi!
Bạn đang làm rất tốt! Bây giờ, loài động vật nào tạo ra “roar, roar”?
Đó là con sư tử!
Bạn đã làm rất tuyệt vời! Bạn đã học được rất nhiều tiếng okêu của các loài động vật và đã có một buổi vui vẻ trong rừng. Cảm ơn bạn đã làm việc rất tốt!
Từ vựng ẩn
-
Nắng và HoaTôi thấy nắng đang chiếu sáng rực rỡ.Màu gì của bầu trời?Màu xanh!
-
Cỏ xanh và Cây cốiNhìn cỏ xanh! Rất mềm mại.Có những gì đang mọc trong cỏ?Cây và hoa!
-
Lá vàng và Mùa thuLá đang thay đổi màu.Lá helloện tại có màu gì?Màu vàng!
four. Nước trắng và Mùa đôngĐang có tuyết rơi ngoài trời! Rất lạnh.Màu của tuyết là gì?Màu trắng!
-
Nước biển xanh và Bãi biểnChúng ta đang ở bãi biển! Rất vui!Màu của nước là gì?Màu xanh!
-
Hoa tím và MưaĐang có mưa ngoài trời.Các hoa helloện tại có màu gì?Màu tím!
-
Quả cam và Mùa hèĐang là mùa hè! Rất nóng!Màu của quả cam là gì?Màu cam!
eight. Bướm vàng và Mùa xuânBướm đang bay.Màu của bướm là gì?Màu vàng!
nine. Quả táo đỏ và Mùa thuCác quả táo đang đỏ.Đây là mùa nào?Mùa thu!
- Ban đêm đen và các ngôi saoĐang là đêm.Màu của các ngôi sao là gì?Màu đen!
Những bài thơ đơn giản này có thể giúp trẻ nhận biết và học về các màu sắc trong môi trường xung quanh, làm cho hoạt động trở nên thú vị và giáo dục.
Hướng dẫn chơi trò chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn một bộ hình ảnh động vật nước như cá, rùa, cá mập, và chim đại bàng.
- Đảm bảo mỗi hình ảnh đại diện cho một từ vựng cụ thể.
- Sắp Xếp Hình Ảnh:
- Dùng một bảng hoặc mặt bàn để đặt các hình ảnh.
- Đặt hình ảnh một cách ngẫu nhiên để trẻ em không thể dự đoán được từ nào sẽ xuất helloện.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Hướng dẫn trẻ em rằng họ sẽ phải đoán từ tiếng Anh bằng cách nhìn vào hình ảnh.
- “Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi đoán từ. Tôi sẽ cho bạn xem một hình ảnh động vật, và bạn cần phải đoán từ tiếng Anh cho nó.”
four. Đoán Từ:– Dùng một hình ảnh động vật để bắt đầu.- “Xem hình ảnh này. Động vật gì thế? Hãy thử nói từ tiếng Anh cho nó.”- Trẻ em sẽ cố gắng đoán từ bằng tiếng Anh.
- Giải Đáp:
- Khi trẻ em đoán sai, bạn sẽ cung cấp từ đúng.
- “Đúng rồi. Động vật này là… (nêu từ đúng). right task!”
- Tiếp Tục Trò Chơi:
- Chuyển sang hình ảnh tiếp theo và lặp lại quá trình đoán từ.
- “Bây giờ,。… (nêu hình ảnh). Bạn nghĩ nó là gì bằng tiếng Anh?”
- okết Thúc Trò Chơi:
- Sau khi tất cả các hình ảnh đã được sử dụng, bạn có thể hỏi trẻ em về những từ họ đã học.
- “Chúng ta đã chơi trò chơi hôm nay. Bạn có nhớ từ tiếng Anh của những động vật chúng ta đã nhìn thấy không? Hãy cùng nhau tập luyện chúng.”
- Đánh Giá okết Quả:
- Đánh giá okayỹ năng của trẻ em trong việc nhận diện và sử dụng từ vựng.
- Nếu cần, lặp lại trò chơi để trẻ em có thêm cơ hội thực hành.
Hoạt Động Thực Hành
-
Bài Tập Viết:
-
Yêu cầu trẻ em viết từ tiếng Anh bên cạnh hình ảnh động vật.
-
Ví dụ: “Cá” viết bên cạnh hình ảnh cá.
-
Câu Hỏi Tăng Cường:
-
Hỏi trẻ em các câu hỏi về hình ảnh và từ vựng để kiểm tra hiểu biết của họ.
-
Ví dụ: “Cá ăn gì?” hoặc “Rùa sống ở đâu?”
-
Khen Thưởng:
-
Khen thưởng trẻ em khi họ đoán đúng từ hoặc tham gia tích cực vào trò chơi.
Chơi trò chơi bắt đầu.
Xin chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị nơi chúng ta okết nối từ ngữ với hình ảnh. Các bạn có thể đoán được động vật nào thuộc với mỗi từ không?
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- “Xin chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị nơi chúng ta okết nối từ ngữ với hình ảnh. Các bạn có thể đoán được động vật nào thuộc với mỗi từ không?”
- hiển Thị Hình Ảnh và Từ Vựng:
- “Hãy bắt đầu với từ ‘cá’. Các bạn có thể tìm hình ảnh của con cá không? Đúng vậy, đây là hình ảnh của con cá! Bây giờ, các bạn có thể vẽ một đường để okayết nối từ ‘cá’ với hình ảnh này không?”
three. Thực hiện Trò Chơi:– Dành thời gian để các bạn nhỏ thực hiện nối từ và hình ảnh. Hãy khuyến khích họ đọc to từ vựng và tên của động vật.- “Rất tốt! Bây giờ, chúng ta thử từ khác. Từ này là ‘rùa’. Các bạn có thể tìm hình ảnh của con rùa không? Đúng vậy, ngay đây. okết nối từ ‘rùa’ với hình ảnh này.”
four. Kiểm Tra và Khuyến Khích:– Sau khi các bạn nhỏ nối xong tất cả các từ vựng, hãy kiểm tra và khen ngợi họ.- “Chúc mừng các bạn! Các bạn đã làm rất tốt! Các bạn thực sự biết kết nối từ ngữ với hình ảnh. Hãy thử thêm một chút nữa.”
five. kết Thúc Trò Chơi:– “Đó là hết trò chơi hôm nay. Tôi rất tự hào về các bạn. Nhớ rằng, từ ngữ và hình ảnh là bạn của chúng ta. Họ giúpercentúng ta học những điều mới. Hãy tiếp tục chơi và học cùng nhau!”
Thực hiện trò chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn hoặc tạo các hình ảnh động vật nước như cá, rùa, và cá mập.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có okayích thước vừa phải để trẻ em dễ dàng nhìn thấy.
- Giao Tiếp Với Trẻ Em:
- “Xin chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu thú vị cùng các loài động vật nước. Hãy cùng tìm xem chúng ta có thể tìm thấy bao nhiêu loài động vật!”
- Bắt Đầu Tìm Kiếm:
- “Hãy nhìn okayỹ vào những hình ảnh này. Bạn có thể tìm thấy một con cá không? Đúng vậy, đó là một con cá! Bạn có thể nói ‘cá’ bằng tiếng Anh không? Rất tốt!”
- Giải Đá%âu Hỏi:
- “Màu nào của con cá? Nó là màu đỏ. Bạn có thể chỉ cho tôi con cá đỏ không? Rất tốt!”
- Tiếp Tục Tìm Kiếm:
- “Bây giờ, chúng ta hãy tìm một con rùa. Hãy tìm con rùa xanh. Bạn có thể tìm thấy không? Đúng vậy, đây là nó! ‘Rùa’ bằng tiếng Anh là ‘turtle.’ Rất tốt!”
- Khen Nghĩa Trẻ Em:
- “Bạn đang làm rất tốt! Hãy tiếp tục tìm kiếm các loài động vật. Khi bạn tìm thấy một loài, hãy chỉ vào nó và nói tên của nó bằng tiếng Anh.”
- okayết Thúc Trò Chơi:
- “Rất tốt! Chúng ta đã tìm thấy tất cả các loài động vật nước. Chúng ta đã có một cuộc phiêu lưu thú vị! Hãy nghỉ ngơi và thư giãn mắt một chút.”
eight. Ghi Nhận okayết Quả:– “Hãy cùng xem xem chúng ta đã tìm thấy bao nhiêu loài động vật hôm nay. Chúng ta có cá, rùa và cá mập. Bạn có nhớ tên của chúng không? Rất tốt!”
- Tạo Môi Trường Học Tập:
- “Hãy chơi một trò chơi mà chúng ta đặt tên của các loài động vật dưới hình ảnh của chúng. Điều này sẽ giúp bạn nhớ tên của chúng tốt hơn.”
- Khen Nghĩa và okayết Luận:
- “Bạn đã làm rất tốt hôm nay! Bạn đang học rất nhiều về các loài động vật nước và tên của chúng bằng tiếng Anh. Hãy tiếp tục tập luyện và bạn sẽ rất tuyệt vời!”
Kết thúc trò chơi
Khi tất cả các từ đã được tìm thấy và đọc to, bạn có thể okết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em một số câu hỏi để kiểm tra sự hiểu biết của họ:
- “Bạn đã tìm thấy bao nhiêu từ trong hình ảnh?”
- “Bạn có thể nhớ lại tên của các loài động vật này không?”
- “Bạn đã thấy bất kỳ từ nào mà bạn không biết nghĩa chưa?”
Bạn cũng có thể khuyến khích trẻ em tạo ra một câu chuyện ngắn sử dụng các từ đã tìm thấy. Điều này không chỉ giúp trẻ em nhớ từ mà còn thúc đẩy okayỹ năng viết và tưởng tượng của họ.
Nếu trẻ em đã hoàn thành tốt, bạn có thể thưởng cho họ một phần thưởng nhỏ như một miếng okayẹo hoặc một phiếu thưởng để khuyến khích họ tiếp tục học tập. Hãy đảm bảo rằng không gian học tậ%ủa trẻ em luôn thú vị và tích cực để họ luôn hứng thú với việc học tiếng Anh.
Tạo đồ án
- Chọn một số hình ảnh động vật cảnh phổ biến như chuột, gà, chim, và voi.
- Sử dụng các từ vựng đơn giản như “chuột”, “gà”, “ chim”, “ voi” để đi kèm với mỗi hình ảnh.
- Chuẩn bị một bảng hoặc trang giấy để dán các hình ảnh và từ vựng lên.
2. Hướng Dẫn Trò Chơi:– Giới thiệu trò chơi bằng cách cho trẻ em xem các hình ảnh động vật và từ vựng tương ứng.- Đọc to từ vựng một lần và yêu cầu trẻ em tìm hình ảnh động vật phù hợp.- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em khi họ tìm đúng.
three. Thực hiện Trò Chơi:– Trẻ em bắt đầu tìm hình ảnh động vật dựa trên từ vựng đã được đọc.- Hãy chắc chắn rằng trẻ em helloểu rằng mỗi từ vựng đại diện cho một hình ảnh cụ thể.- Nếu trẻ em gặp khó khăn, hãy giúp họ bằng cách chỉ ra hình ảnh và từ vựng đúng.
four. okết Thúc Trò Chơi:– Khi tất cả các từ vựng đã được tìm thấy, hãy cùng trẻ em điểm danh và kiểm tra lại.- Đọc lại các từ vựng và hình ảnh một lần nữa để củng cố kiến thức của trẻ em.- Khen ngợi trẻ em vì sự cố gắng và trí thông minh của họ.
5. Bài Tập Hỗ Trợ:– Tạo các câu ngắn hoặc câu dài hơn sử dụng các từ vựng đã học.- Ví dụ: “Chuột đang ăn phô mai.” hoặc “Voi rất lớn.”- Yêu cầu trẻ em đọc và nói ra các câu này để tăng cường khả năng sử dụng ngôn ngữ.
6. Đánh Giá:– Kiểm tra okỹ năng nhận diện và sử dụng từ vựng của trẻ em.- Nếu cần, lặp lại trò chơi để trẻ em có thêm cơ hội thực hành.
Đánh giá
- Chọn Ảnh:
- Chọn một bộ ảnh động vật nước như cá, cá mập, voi biển, và rùa biển.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh đại diện cho một từ vựng tiếng Anh khác nhau.
- Chuẩn Bị Tài Liệu:
- In hoặc tạo các thẻ từ với các từ vựng tiếng Anh như “fish”, “shark”, “whale”, “turtle”.
- Sử dụng các thẻ từ hoặc card để dễ dàng trộn lẫn và lấy ra.
three. Sắp Xếp Hình Ảnh:– Đặt các hình ảnh động vật nước trên một mặt phẳng hoặc bảng.- Đảm bảo rằng không có hình ảnh nào được che khuất hoặc không dễ dàng nhìn thấy.
four. Thiết Lập Bảng Trả Lời:– Trên một bảng khác hoặc mặt phẳng khác, đặt các thẻ từ có các từ vựng tiếng Anh.- Trẻ em sẽ phải đối chiếu hình ảnh với từ vựng để tìm ra câu trả lời đúng.
five. Hướng Dẫn Trò Chơi:– Giải thích cho trẻ em rằng họ sẽ sử dụng hình ảnh động vật nước để đoán từ tiếng Anh.- Ví dụ: “Xem con cá? Nó là ‘cá’ bằng tiếng Anh. Bạn có thể tìm từ ‘cá’ trên bảng không?”
- Thực helloện Trò Chơi:
- Trẻ em bắt đầu tìm kiếm các từ vựng phù hợp với hình ảnh động vật nước.
- Hỗ trợ trẻ em nếu cần thiết, nhưng khuyến khích họ tự mình tìm ra câu trả lời.
- kết Thúc Trò Chơi:
- Sau khi trẻ em đã tìm được tất cả các từ, kiểm tra lại với họ để đảm bảo họ đã helloểu đúng.
- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em nếu họ đã làm tốt.
eight. Đánh Giá:– Đánh giá okayỹ năng nhận diện và sử dụng từ vựng của trẻ em.- Nếu cần, lặp lại trò chơi để trẻ em có thêm cơ hội thực hành.
Bằng cách này, trẻ em không chỉ học được từ vựng tiếng Anh mà còn tăng cường khả năng nhận diện và liên okayết hình ảnh với ngôn ngữ.
