Bài viết này nhằm giúp trẻ em học tiếng Anh một cách thú vị. Bằng cách sử dụng một loạt các trò chơi tương tác, câu chuyện và hoạt động thực hành, chúng tôi sẽ dẫn dắt trẻ em vào thế giới tiếng Anh, giúp họ học tập trong không khí thoải mái và vui vẻ, từ đó nâng cao trình độ tiếng Anh của mình.
Hình ảnh đầu tiên
Một buổi sáng nắng ấm, những chú chim bắt đầu hót líu lo. Cây cối gentle khi gió thổi, những bông hoa nở rộ với những màu sắc rực rỡ. Các em nhỏ, hào hứng chờ đón ngày mới, tập hợp thành một vòng tròn, sẵn sàng học về những okỳ quan của xung quanh.
Câu 1:Lá xanh đung đưa trong gió,Hoa nở rộ vào mùa xuân sáng.Bầu trời xanh, đám mây trắng trôi,Thái dương tự nhiên, hãy khám phá.
Câu 2:Mặt trời vàng, hồng,Màu sắc tự nhiên, đa dạng.Đất nâu, biển xanh,Thế giới tự nhiên, chúng ta sẽ tiết lộ.
Câu three:Hoa hồng, bầu trời tím,Thái dương tự nhiên, không thể chối từ.Đêm đen, ngôi sao sáng rực,Ma thuật tự nhiên, hãy khám phá.
Câu 4:Ca hát tự nhiên, ngọt ngào,Màu sắc tự nhiên, hoàn hảo.Hãy cùng nhau khám phá,kỳ quan tự nhiên, hãy chào đón.
Danh sách từ ẩn
Mùa Xuân:– Hoa (hoa)- Xanh (xanh)- Nụ (nụ)- Mưa (mưa)- Mặt trời (mặt trời)- Xuân (xuân)
Mùa Hè:– Mặt trời (mặt trời)- Bãi biển (bãi biển)- Biển (biển)- Nhiệt (nhiệt)- Hè (hè)
Mùa Thu:– Lá (lá)- Đỏ (đỏ)- Vàng (vàng)- Thu hoạch (thu hoạch)- Thu (thu)
Mùa Đông:– Băng giá (băng giá)- Lạnh (lạnh)- Đông (đông)- Sương giá (sương giá)- Băng (băng)
Bài tập đếm
- Đồ Chơi Đếm:
- Hình Ảnh: Một bộ đồ chơi có nhiều hình ảnh khác nhau như quả cầu, xe đạp, con gấu, và cây cối.
- Hướng Dẫn: “Hãy đếm số lượng các quả cầu và ghi lại số lượng.”
- Đếm Cây Cối:
- Hình Ảnh: Một bức tranh với nhiều cây cối khác nhau.
- Hướng Dẫn: “Hãy đếm số lượng các cây và cho tôi biết.”
- Đếm Xe Đạp:
- Hình Ảnh: Một bức tranh với nhiều xe đạp.
- Hướng Dẫn: “Hãy đếm số lượng xe đạp và viết ra số lượng.”
four. Đếm Con Gấu:– Hình Ảnh: Một bức tranh với nhiều con gấu.- Hướng Dẫn: “Hãy đếm số lượng con gấu và cho tôi biết.”
five. Đếm Quả Cây:– Hình Ảnh: Một bức tranh với nhiều quả cây.- Hướng Dẫn: “Hãy đếm số lượng quả cây và viết ra số lượng.”
- kết Quả Cuối Cùng:
- Hướng Dẫn: “Hãy cộng tất cả số lượng mà các bạn đã đếm lại với nhau và cho tôi biết kết quả cuối cùng.”
- Hoạt Động Thực Hành:
- Hoạt Động: “Hãy vẽ một bức tranh ngắn của một khu vườn và thêm vào số lượng các đồ vật mà các bạn đã đếm.”
- Bài Tập Viết:
- Bài Tập: “Hãy viết một câu ngắn về một ngày mà các bạn đã đếm nhiều đồ vật khác nhau.”
Hướng Dẫn Thực helloện:
- Giới Thiệu Bài Tập:
- “Chào các bạn, hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học cách đếm và viết số.”
- helloển Thị Hình Ảnh Đồ Chơi:
- “Hãy nhìn vào bộ đồ chơi này và đếm số lượng các quả cầu, xe đạp, con gấu, và cây cối.”
three. Đếm Cây Cối:– “Hãy nhìn vào bức tranh này và đếm số lượng các cây và cho tôi biết.”
four. Đếm Xe Đạp:– “Hãy nhìn vào bức tranh này và đếm số lượng xe đạp và viết ra số lượng.”
five. Đếm Con Gấu:– “Hãy nhìn vào bức tranh này và đếm số lượng con gấu và cho tôi biết.”
- Đếm Quả Cây:
- “Hãy nhìn vào bức tranh này và đếm số lượng quả cây và viết ra số lượng.”
- okayết Quả Cuối Cùng:
- “Hãy cộng tất cả số lượng mà các bạn đã đếm lại với nhau và cho tôi biết kết quả cuối cùng.”
eight. Hoạt Động Thực Hành:– “Hãy vẽ một bức tranh ngắn của một khu vườn và thêm vào số lượng các đồ vật mà các bạn đã đếm.”
- Bài Tập Viết:
- “Hãy viết một câu ngắn về một ngày mà các bạn đã đếm nhiều đồ vật khác nhau.”
Hội thảo
Chào các bé, hôm nay chúng ta sẽ nói về những động vật mà chúng ta thấy trong công viên. Các bé biết “chim” không?Có rồi, chim là sinh vật có lông và cánh đấy!Rất hay! Bây giờ, các bé có thể nói tên tiếng kêu của chim không?Chirp, chirp!Đúng vậy! Bây giờ, chúng ta chuyển sang “mèo”. Mèo okayêu gì vậy?Meow!Đúng rồi! Vậy về “chó”? Chó kêu gì nhỉ?Woof, woof!Rất tốt! Bây giờ, chúng ta thử một số loài động vật mới. Các bé nghĩ một “cá” nói gì vậy?Blub, blub!Đúng rồi! Vậy về “rùa”? Rùa okêu gì nhỉ?Oops, không đúng đâu. Hãy thử lại. Rùa okêu gì nhỉ?Grunt, grunt!Đúng rồi! Các bé rất giỏi đấy. Bây giờ, chúng ta tiếp tục với “rắn”. Rắn kêu gì nhỉ?Hiss, hiss!Đúng vậy! Các bé đang làm rất tốt. Bây giờ, chúng ta còn một loài động vật nữa để đoán. Các bé nghĩ một “sư tử” nói gì vậy?Roar, roar!Đúng rồi! Các bé đã học được rất nhiều tiếng okayêu của động vật hôm nay. Rất tốt!
Hoạt động thực hành
-
Vẽ Hình: Trẻ em được cung cấpercentác tờ giấy và bút vẽ để vẽ một bức tranh ngắn về môi trường xung quanh mà họ yêu thích. Họ có thể vẽ cây cối, động vật, hồ nước, và những vật thể khác mà họ biết.
-
Dán Từ: Trẻ em được cung cấp.các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh (cây, hoa, chim, sông, núi, bầu trời, mặt trời, đám mây, cỏ, động vật, biển, đại dương, rừng, gió, lá, đá, cát, ao, sóng) và được hướng dẫn dán các từ này vào vị trí thích hợp trên bức tranh mà họ đã vẽ.
three. Chia Sẻ: Trẻ em được khuyến khích chia sẻ về bức tranh của mình với các bạn cùng lớp. Họ có thể giải thích tại sao họ chọn những vật thể đó và ý nghĩa của chúng trong cuộc sống hàng ngày.
four. Câu Hỏi và Trả Lời: Giáo viên hoặc người hướng dẫn có thể đặt các câu hỏi về bức tranh và từ vựng, như “Bạn thích cây gì nhất trong bức tranh của mình?” hoặc “Bạn nghĩ gì về việc bảo vệ môi trường?”
five. Hoạt Động Thực Hành Thêm: Trẻ em có thể tham gia vào một trò chơi ném bóng, trong đó họ phải ném bóng vào một trong các từ vựng mà họ đã dán trên bức tranh. Khi ném trúng, trẻ em sẽ được đọc tên từ đó.
- kết Thúc Hoạt Động: Cuối cùng, giáo viên có thể đọc một câu chuyện ngắn về môi trường xung quanh để kết thúc hoạt động, giúp trẻ em nhớ lại từ vựng và ý nghĩa của chúng trong thực tế.
Vui lòng viết bài tập viết.
- Bài Tập 1:
- Hình Ảnh: Một bức tranh có nhiều vật khác nhau như quả táo, quả cam, và quả lê.
- Bài Tập: “Hãy vẽ một quả táo và sau đó vẽ một quả cam bên cạnh nó. Sau đó, vẽ một quả lê bên cạnh quả cam.”
- Bài Tập 2:
- Hình Ảnh: Một bức tranh có một con gà, một con vịt, và một con chim sẻ.
- Bài Tập: “Hãy vẽ một con gà và sau đó vẽ một con vịt dưới nó. Sau đó, vẽ một con chim sẻ bên cạnh con vịt.”
three. Bài Tập 3:– Hình Ảnh: Một bức tranh có nhiều quả cầu khác nhau có màu xanh, đỏ, và vàng.- Bài Tập: “Hãy vẽ một quả cầu màu xanh và sau đó vẽ một quả cầu màu đỏ bên cạnh nó. Sau đó, vẽ một quả cầu màu vàng bên cạnh quả cầu đỏ.”
- Bài Tập 4:
- Hình Ảnh: Một bức tranh có một con cá, một con chim, và một con bò.
- Bài Tập: “Hãy vẽ một con cá và sau đó vẽ một con chim trên nó. Sau đó, vẽ một con bò bên cạnh con chim.”
five. Bài Tập five:– Hình Ảnh: Một bức tranh có nhiều quả cầu khác nhau có hình tròn, oval, và vuông.- Bài Tập: “Hãy vẽ một quả cầu hình tròn và sau đó vẽ một quả cầu hình oval bên cạnh nó. Sau đó, vẽ một quả cầu hình vuông bên cạnh quả cầu oval.”
- Bài Tập 6:
- Hình Ảnh: Một bức tranh có nhiều loại trái cây khác nhau như chuối, dâu tây, và nho.
- Bài Tập: “Hãy vẽ một trái chuối và sau đó vẽ một trái dâu tây dưới nó. Sau đó, vẽ một trái nho bên cạnh trái dâu tây.”
- Bài Tập 7:
- Hình Ảnh: Một bức tranh có nhiều loại động vật khác nhau như chó, mèo, và gà.
- Bài Tập: “Hãy vẽ một con chó và sau đó vẽ một con mèo bên cạnh nó. Sau đó, vẽ một con gà bên cạnh con mèo.”
- Bài Tập eight:
- Hình Ảnh: Một bức tranh có nhiều loại phương tiện giao thông khác nhau như xe máy, xe đạp, và xe bus.
- Bài Tập: “Hãy vẽ một chiếc xe máy và sau đó vẽ một chiếc xe đạp bên cạnh nó. Sau đó, vẽ một chiếc xe bus bên cạnh xe đạp.”
nine. Bài Tập 9:– Hình Ảnh: Một bức tranh có nhiều loại rau quả khác nhau như cà chua, ớt chuối, và bắpercentải.- Bài Tập: “Hãy vẽ một quả cà chua và sau đó vẽ một quả ớt chuối dưới nó. Sau đó, vẽ một bắp.cải bên cạnh quả ớt chuối.”
- Bài Tập 10:
- Hình Ảnh: Một bức tranh có nhiều loại trái cây khác nhau như dưa hấu, lê, và táo.
- Bài Tập: “Hãy vẽ một quả dưa hấu và sau đó vẽ một quả lê bên cạnh nó. Sau đó, vẽ một quả táo bên cạnh quả lê.”
Giới thiệu trò chơi
Chào các bạn, hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học từ vựng tiếng Anh về môi trường xung quanh. Bạn sẽ được gặp gỡ và trò chuyện với các loài động vật trong rừng. Hãy sẵn sàng để bắt đầu một cuộc phiêu lưu đầy thú vị!
Hướng Dẫn Chơi Trò:Trong trò chơi này, bạn sẽ được nhìn thấy các hình ảnh của các loài động vật và cần phải đoán tên của chúng bằng tiếng Anh. Hãy sử dụng các từ mới mà bạn đã học để trò chuyện với các bạn cùng chơi.
Cách Chơi:1. helloển Thị Hình Ảnh: Mỗi lần, một hình ảnh của một loài động vật sẽ được helloển thị trên màn hình.2. Đoán Tên Động Vật: Bạn cần phải nói tên của động vật bằng tiếng Anh.3. Kiểm Tra Đáp Án: Hướng dẫn viên sẽ kiểm tra và xác nhận nếu đáp án của bạn đúng hay không.4. Điểm Số: Mỗi câu trả lời đúng sẽ được ghi điểm.
Bài Tập Đoán Tên Động Vật:– Hình ảnh: chim hoàng gia, đáp án: “emperor eagle”- Hình ảnh: voi, đáp án: “elephant”- Hình ảnh: cá heo, đáp án: “dolphin”- Hình ảnh: khỉ, đáp án: “monkey”- Hình ảnh: gấu, đáp án: “bear”
Hoạt Động Thực Hành:– “Hãy tưởng tượng bạn đang ở trong rừng và gặp một con chim hoàng gia. Bạn có thể nói gì để chào hỏi và trò chuyện với nó?”- “Hãy viết một câu ngắn về một ngày bạn đã gặp một con voi và những điều bạn đã học được về nó.”
kết Luận:Chúng ta đã cùng nhau trải qua một cuộc phiêu lưu thú vị trong rừng và học được nhiều từ mới về các loài động vật. Hãy tiếp tục học tập và khám phá thế giới xung quanh để biết thêm về các loài động vật khác nhau!
Xin hiển thị hình ảnh
Trò Chơi Đoán Từ Tiếng Anh Cho Trẻ Em Sử Dụng Hình Ảnh Động Vật Nước Là Trợ Giúp
Hình Ảnh Đầu Tiên:– Một bộ hình ảnh động vật nước như cá, voi nước và rùa.- Mỗi hình ảnh đi kèm với tên tiếng Anh và âm thanh của động vật.
Danh Sách Từ ẩn:– Fish (cá)- Elephant (voi)- Turtle (rùa)- Duck (ngỗng)- Snake (rắn)- Frog (cua lông)- Water (nước)
Bài Tập Đếm:– Trẻ em sẽ đếm số lượng của mỗi động vật trong một nhóm hình ảnh hoặc trên một trang giấy.- Họ sẽ ghi lại số lượng trong một bảng đếm.
Hội Thảo:– Giáo viên hoặc người hướng dẫn sẽ hỏi trẻ em về tên của các động vật và âm thanh của chúng.- “what is this? it’s a fish. What sound does a fish make? (Blub blub)”.
Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em sẽ được yêu cầu đứng trước bảng và nhấn vào hình ảnh động vật khi giáo viên đọc tên và âm thanh của nó.- “let’s see if you may discover the elephant. (Trẻ em nhấn vào hình ảnh voi khi giáo viên đọc tên và âm thanh của voi.)”
Bài Tập Viết:– Trẻ em sẽ viết tên tiếng Anh của một trong những động vật mà họ đã tìm thấy trong trò chơi.- “i found a fish. (Trẻ em viết ‘fish’ trong ô trống.)”
okết Luận:– Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn tăng cường khả năng nhận diện và nhận biết âm thanh của các loài động vật nước.
Đếm và ghi lại
- Hình Ảnh Đồ Chơi:
- Hình Ảnh: Một đống bóng màu sắc khác nhau, mỗi màu đại diện cho một số lượng (ví dụ, đỏ đại diện cho 1, xanh đại diện cho 2, xanh lá cây đại diện cho three v.v.).
- Hướng Dẫn:
- “Hãy nhìn vào đống bóng này và đếm xem có bao nhiêu bóng màu đỏ?”
- “Bây giờ, hãy đếm số lượng bóng màu xanh.”
- Hoạt Động Đếm:
- Hoạt Động: Trẻ em sẽ đếm số lượng bóng mỗi màu và trả lời câu hỏi.
- “Hãy cho tôi biết có bao nhiêu bóng màu xanh?”
four. Bài Tập Đếm Cộng:– Hình Ảnh: Hai đống bóng, mỗi đống có số lượng khác nhau.- “Hãy đếm số lượng bóng trong đống đầu tiên và sau đó đếm số lượng bóng trong đống thứ hai.”- “Bây giờ, hãy cộng số lượng bóng từ cả hai đống lại với nhau.”
- Hoạt Động Thực Hành:
- Hoạt Động: Trẻ em sẽ thực helloện việc đếm và cộng số lượng bóng.
- “Hãy cho tôi biết tổng số lượng bóng là bao nhiêu?”
- Bài Tập Đếm Trừ:
- Hình Ảnh: Một đống bóng có số lượng lớn và một đống bóng có số lượng nhỏ hơn.
- “Hãy đếm số lượng bóng trong đống lớn và sau đó trừ đi số lượng bóng trong đống nhỏ.”
- “Hãy cho tôi biết số lượng bóng còn lại là bao nhiêu?”
- Hoạt Động Thực Hành:
- Hoạt Động: Trẻ em sẽ thực helloện việc đếm và trừ số lượng bóng.
- “Hãy cho tôi biết số lượng bóng còn lại là bao nhiêu?”
- Bài Tập Đếm Tăng:
- Hình Ảnh: Một đống bóng có số lượng ít và thêm một hoặc nhiều bóng vào đống đó.
- “Hãy đếm số lượng bóng ban đầu và sau đó thêm một hoặc nhiều bóng vào đống đó.”
- “Hãy cho tôi biết số lượng bóng mới là bao nhiêu?”
nine. Hoạt Động Thực Hành:– Hoạt Động: Trẻ em sẽ thực helloện việc đếm và tăng số lượng bóng.- “Hãy cho tôi biết số lượng bóng mới là bao nhiêu?”
- Bài Tập Đếm Giảm:
- Hình Ảnh: Một đống bóng có số lượng lớn và loại bỏ một hoặc nhiều bóng khỏi đống đó.
- “Hãy đếm số lượng bóng ban đầu và sau đó loại bỏ một hoặc nhiều bóng khỏi đống đó.”
- “Hãy cho tôi biết số lượng bóng còn lại là bao nhiêu?”
eleven. Hoạt Động Thực Hành:– Hoạt Động: Trẻ em sẽ thực hiện việc đếm và giảm số lượng bóng.- “Hãy cho tôi biết số lượng bóng còn lại là bao nhiêu?”
