Trong thế giới đầy sắc màu và sự sôi động này, trẻ em luôn đầy tò mò với môi trường xung quanh. Để giúp họ hiểu và khám phá thế giới đa dạng này tốt hơn, chúng ta sẽ dẫn dắt trẻ em trên hành trình học tiếng Anh qua một loạt các hoạt động và câu chuyện thú vị. Trong hành trình này, họ sẽ học được những từ mới, cải thiện kỹ năng diễn đạt ngôn ngữ, và tận hưởng niềm vui học tập trong một không khí thoải mái và vui vẻ. Hãy cùng nhau bắt đầu chặng đường học tiếng Anh okayỳ diệu này nhé!
Hình ảnh và từ vựng
- Mặt trời đang chiếu sáng rực rỡ.
- Lá cây xanh mướt và hoa đang nở rộ.
- Chim đang hót líu lo và gió đang thỉnh thoảng thổi.
- Cỏ cao và bầu trời trong xanh.
- Sông chảy và cá bơi lội.
- Đám mây trắng và núi cao vời vợi.
- Các loài vật đang chơi đùa và trẻ con đang cười nói.
- Cây cao và bướm bay lượn.
- Các ngôi sao chớp sáng và mặt trăng chiếu sáng.
- Biển good sized và làn sóng dập dềnh.
- Bầu trời tối và các ngôi sao đang sáng.
- tuyết rơi và trẻ con đang trượt tuyết.thirteen. Hoa nở rộ và ong bay lượn.
- Lá rơi và cây cối trơ trụi.
- Mặt trời lặn và bầu trời đầy màu sắc.
Cách chơi
- Hình Ảnh và Từ Vựng:
- Hình Ảnh: Một bức tranh có các hình ảnh như nắng mặt trời, mây, CLOUD, mưa, và bão.
- Từ Vựng: nắng mặt trời, mây, mưa, bão
- Cách Chơi:
- Bước 1: Giáo viên hoặc người lớn hiển thị hình ảnh nắng mặt trời và đọc từ “nắng mặt trời” ra.
- Bước 2: Trẻ em được yêu cầu nhắc lại từ “nắng mặt trời” và vẽ hình ảnh của nắng mặt trời.
- Bước 3: Sau đó, hình ảnh mây được helloển thị và từ “mây” được đọc.
- Bước 4: Trẻ em nhắc lại từ “mây” và vẽ hình ảnh của mây.
- Bước 5: Hình ảnh mưa và từ “mưa” được hiển thị, sau đó hình ảnh bão và từ “bão” được hiển thị.
- Bước 6: Trẻ em nhắc lại từ “mưa” và “bão” và vẽ hình ảnh của chúng.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Bước 1: Trẻ em được yêu cầu đếm số lượng hình ảnh của một loại thời tiết nhất định (ví dụ: đếm số lượng hình ảnh nắng mặt trời).
- Bước 2: Trẻ em nối các hình ảnh với các từ vựng tương ứng.
- Bước three: Trẻ em có thể vẽ hoặc sưu tập hình ảnh của các helloện tượng thời tiết và dán chúng vào bảng.
- kết Quả:
- Trẻ em sẽ học được từ vựng tiếng Anh liên quan đến thời tiết.
- Trẻ em sẽ cải thiện okayỹ năng nhận biết và phản hồi ngôn ngữ.
- Trẻ em sẽ có cơ hội thực hành các hoạt động sáng tạo và tương tác xã hội.
Hoạt động thực hành
- Đoán Hình Ảnh:
- Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm nhận một bộ hình ảnh động vật nước.
- Giáo viên hoặc người lớn sẽ đọc tên một loài động vật và trẻ em phải tìm ra hình ảnh tương ứng trong bộ hình ảnh của nhóm mình.
- Bài Tập Đếm Số:
- Trẻ em sử dụng đồ chơi hoặc các vật liệu khác để đếm số lượng các loài động vật trong một bức tranh hoặc bảng.
- Giáo viên sẽ hỏi trẻ em về số lượng động vật mà họ đã đếm được, giúp trẻ em học cách sử dụng số liệu.
- Nối Từ Với Hình Ảnh:
- Trẻ em được cung cấp một danh sách từ vựng liên quan đến động vật nước và các hình ảnh tương ứng.
- Họ phải nối từng từ với hình ảnh đúng.
- Chơi Trò Chơi Đoán:
- Giáo viên hoặc người lớn sẽ giấu một hình ảnh động vật nước và trẻ em phải đoán là gì thông qua các gợi ý từ giáo viên.
- Trẻ em có thể đặt câu hỏi để giúp giáo viên gợi ý thêm thông tin.
- Vẽ Hình và Đọc:
- Trẻ em được yêu cầu vẽ một bức tranh về một buổi dã ngoại ở ao hồ hoặc sông suối và sau đó đọc tên các loài động vật họ đã vẽ ra.
- Hoạt Động Tương Tác:
- Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ và mỗi nhóm sẽ kể một câu chuyện ngắn về một cuộc phiêu lưu của một loài động vật nước.
- Các câu chuyện này sẽ được các nhóm khác lắng nghe và hỏi câu hỏi để hiểu rõ hơn về nội dung.
- Hoạt Động Thực Hành Tại Nhà:
- Trẻ em được yêu cầu mang đến trường một hình ảnh hoặc bức tranh về một loài động vật nước mà họ đã gặp hoặc biết.
- Họ sẽ chia sẻ với bạn bè và okayể về loài động vật đó.
eight. Hoạt Động Tạo Tài Liệu:– Trẻ em được hướng dẫn làm một cuốn sách nhỏ về các loài động vật nước mà họ đã học.- Mỗi trang sách sẽ có một hình ảnh và một từ vựng tiếng Anh liên quan.
- Hoạt Động Đoán Âm Thanh:
- Giáo viên sẽ phát âm thanh của một loài động vật nước và trẻ em phải đoán là gì.
- Trẻ em có thể đoán bằng cách biểu diễn hoặc nói tên loài động vật.
- Hoạt Động kết Hợp Âm Nhạc:
- Trẻ em sẽ học một bài hát về các loài động vật nước và biểu diễn bài hát đó trong lớp học.
Hình Ảnh: Một cây thông
- Mô tả: Cây thông cao vút với tán lá xanh mướt, đứng giữa một khu rừng rậm rạp.
- Hình ảnh: Hình ảnh cây thông có tán lá xanh, thân cây thẳng, và nền là khu rừng xanh tươi.
- Hình Ảnh: Một con gà.
- Mô tả: Con gà với lông vàng nhạt, đang đi lại trong một khu vườn.
- Hình ảnh: Hình ảnh con gà với lông vàng, chân đỏ, và nền là khu vườn xanh.
three. Hình Ảnh: Một cái bàn.- Mô tả: Cái bàn được làm từ gỗ, có một số món ăn trên mặt bàn.- Hình ảnh: Hình ảnh cái bàn gỗ với các món ăn như bánh mì, quả táo, và cốc nước trên mặt bàn.
four. Hình Ảnh: Một cái chảo.- Mô tả: Cái chảo lớn với một số món ăn đang được nấu.- Hình ảnh: Hình ảnh cái chảo đồng với khói bay lên, và một số món ăn đang chín trong chảo.
- Hình Ảnh: Một cái cốc.
- Mô tả: Cốc nhỏ với một ít nước trong đó.
- Hình ảnh: Hình ảnh cốc nhựa có hình tròn, và nước trong cốc.
- Hình Ảnh: Một cái đèn.
- Mô tả: Cái đèn nhỏ với ánh sáng ấm áp.
- Hình ảnh: Hình ảnh cái đèn treo với ánh sáng vàng, và nền là một phòng khách ấm cúng.
- Hình Ảnh: Một cái ghế.
- Mô tả: Ghế wooden với lưng ghế cao.
- Hình ảnh: Hình ảnh ghế gỗ với lưng ghế cao, và nền là một phòng khách.
eight. Hình Ảnh: Một cái tủ.- Mô tả: Tủ gỗ lớn với nhiều ngăn chứa đồ.- Hình ảnh: Hình ảnh tủ gỗ lớn với nhiều ngăn, và nền là một phòng khách.
nine. Hình Ảnh: Một cái tivi.- Mô tả: Tivi lớn với nhiều kênh truyền hình.- Hình ảnh: Hình ảnh tivi lớn với màn hình lớn, và nền là một phòng khách.
- Hình Ảnh: Một cái giường.
- Mô tả: Giường gỗ lớn với ga trải giường đẹp.
- Hình ảnh: Hình ảnh giường gỗ lớn với ga trải giường màu hồng, và nền là một phòng ngủ.
Hình Ảnh:** Một con gà
- Màu Sắc: Gà có lông màu vàng nhạt và đầu có mỏ màu đỏ.
- Đặc Điểm: Gà có đôi cánh nhỏ và chân dài, thường đứng im lặng và gõ đầu vào đất.
- Hoạt Động: Gà thường đi tìm thức ăn trên đất và có thể cất tiếng kêu “cluck”.
- Nơi Ở: Gà sống trong các trang trại hoặc được nuôi trong nhà.
- Công Dụng: Gà được nuôi để lấy trứng và thịt.
- Hình Ảnh Thực Tế: Một bức ảnh sống động của một con gà đang đi lại trên cánh đồng.
- Hình Ảnh okayết Hợp: Một bức tranh kết hợp hình ảnh gà với một khu vườn xanh mướt và các loài cây khác.
- Giải Thức: Giáo viên hoặc người lớn có thể kể một câu chuyện ngắn về một con gà đang tìm kiếm thức ăn trong vườn.
- Hoạt Động Thực Hành: Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ một bức tranh về một con gà đang đi lại trong vườn và kể lại câu chuyện ngắn đó.
Hình ảnh: Một cái bàn
Bài Tập 1:
-
Hình Ảnh: Một chiếc xe đạp.Câu Hỏi: Có bao nhiêu chiếc xe đạp?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một chiếc xe đạp và viết số lượng.
-
Hình Ảnh: Một con gà.Câu Hỏi: Có bao nhiêu con gà?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một con gà và viết số lượng.
three. Hình Ảnh: Một cây.Câu Hỏi: Có bao nhiêu cây?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một cây và viết số lượng.
Bài Tập 2:
-
Hình Ảnh: Một cái ô.Câu Hỏi: Có bao nhiêu cái ô?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một cái ô và viết số lượng.
-
Hình Ảnh: Một quả cầu.Câu Hỏi: Có bao nhiêu quả cầu?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một quả cầu và viết số lượng.
three. Hình Ảnh: Một chiếc xe tải.Câu Hỏi: Có bao nhiêu chiếc xe tải?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một chiếc xe tải và viết số lượng.
Bài Tập three:
-
Hình Ảnh: Một bộ quần áo.Câu Hỏi: Có bao nhiêu bộ quần áo?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một bộ quần áo và viết số lượng.
-
Hình Ảnh: Một chiếc máy tính.Câu Hỏi: Có bao nhiêu chiếc máy tính?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một chiếc máy tính và viết số lượng.
three. Hình Ảnh: Một cái cối xay.Câu Hỏi: Có bao nhiêu cái cối xay?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một cái cối xay và viết số lượng.
Bài Tập 4:
-
Hình Ảnh: Một bộ bàn chải đánh răng.Câu Hỏi: Có bao nhiêu bộ bàn chải đánh răng?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một bộ bàn chải đánh răng và viết số lượng.
-
Hình Ảnh: Một cái máy giặt.Câu Hỏi: Có bao nhiêu cái máy giặt?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một cái máy giặt và viết số lượng.
three. Hình Ảnh: Một cái máy hút bụi.Câu Hỏi: Có bao nhiêu cái máy hút bụi?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một cái máy hút bụi và viết số lượng.
Bài Tập five:
-
Hình Ảnh: Một cái chảo.Câu Hỏi: Có bao nhiêu cái chảo?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một cái chảo và viết số lượng.
-
Hình Ảnh: Một cái nồi.Câu Hỏi: Có bao nhiêu cái nồi?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một cái nồi và viết số lượng.
-
Hình Ảnh: Một cái máy xay sinh tố.Câu Hỏi: Có bao nhiêu cái máy xay sinh tố?Hướng Dẫn: Trẻ em phải vẽ một cái máy xay sinh tố và viết số lượng.
