Chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về ngày và giờ thông qua một câu chuyện du lịch thú vị. Cùng theo chân các nhân vật trong câu chuyện, các bạn sẽ học được cách sử dụng tiếng Anh để biết được thời gian của ngày hôm nay và làm thế nào để đặt giờ cho các hoạt động trong cuộc hành trình của mình. Hãy sẵn sàng và cùng chúng ta bắt đầu một hành trình học tiếng Anh thú vị và đầy niềm vui nhé!
Chuẩn Bị
Tạo trò chơi tìm từ ẩn tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh
Mục tiêu:Trò chơi này nhằm giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh, đồng thời phát triển kỹ năng tìm kiếm và nhận diện từ ngữ.
Cách chơi:
- Chuẩn bị:
- In hoặc tạo một bảng trò chơi với các ô trống và hình ảnh liên quan đến môi trường xung quanh (cây cối, con vật, đồ vật trong nhà, v.v.).
- Chuẩn bị một bộ từ vựng liên quan đến môi trường, phân loại thành các nhóm nhỏ (ví dụ: cây cối, động vật, đồ vật trong nhà, v.v.).
- Bắt đầu trò chơi:
- Trẻ em được yêu cầu nhìn vào bảng trò chơi và tìm các từ ẩn trong từng nhóm.
- Mỗi khi tìm thấy một từ, trẻ em có thể viết hoặc vẽ từ đó vào ô trống trên bảng.
- Điều khiển trò chơi:
- Bài 1:
- Cây cối: Tree, Leaf, Flower, Branch, Root.
- Hình ảnh: Hình ảnh của cây cối khác nhau.
- Bài 2:
- Động vật: Cat, Dog, Bird, Fish, Snake.
- Hình ảnh: Hình ảnh của các con vật.
- Bài 3:
- Đồ vật trong nhà: Table, Chair, Door, Window, Lamp.
- Hình ảnh: Hình ảnh của đồ vật trong nhà.
- Hoạt động thực hành:
- Sau khi tìm thấy tất cả các từ, trẻ em có thể đọc lại từng từ một và giải thích chúng.
- Bạn có thể hỏi trẻ em các câu hỏi như: “What is this?” hoặc “What do you use this for?” để kiểm tra hiểu biết của họ.
- Kết thúc trò chơi:
- Khen ngợi trẻ em vì những từ mà họ đã tìm thấy và kết thúc trò chơi với một bài hát hoặc hoạt động vui chơi liên quan đến môi trường.
Lưu ý:– Đảm bảo rằng các hình ảnh và từ vựng phù hợp với lứa tuổi của trẻ em.- Thân thiện và khuyến khích trẻ em khi họ gặp khó khăn.
Ví dụ Bảng Trò Chơi
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Tree | |||||
| Leaf | |||||
| Flower | |||||
| Branch | |||||
| Root |
Hình ảnh Hỗ Trợ
- Hình ảnh cây cối
- Hình ảnh lá
- Hình ảnh hoa
- Hình ảnh cành
- Hình ảnh rễ
Chúc các bạn và trẻ em có một buổi học vui vẻ và thú vị!
Bắt Đầu Trò Chơi
Giáo viên: “Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau chơi một trò chơi thú vị về mùa. Mỗi từ sẽ có một hình ảnh mùa khác nhau để giúp các bạn dễ dàng nhớ và nhận biết.”
Trẻ em: “Chào giáo viên!”
Giáo viên: “Dưới đây là bảng trò chơi. Hãy nhìn kỹ và tìm các từ ẩn trong mỗi mùa.”
| Mùa | Hình Ảnh | Từ Vựng |
|---|---|---|
| Xuân | Hình ảnh hoa và cây non | Spring |
| Hè | Hình ảnh biển và nắng ấm | Summer |
| Thu | Hình ảnh lá vàng và gió lạnh | Autumn |
| Đông | Hình ảnh tuyết và mùa đông | Winter |
Giáo viên: “Bây giờ, chúng ta sẽ bắt đầu với mùa Xuân. Hãy tìm từ ‘Spring’ trong bảng.”
Trẻ em: “Spring! Tôi đã tìm thấy nó!”
Giáo viên: “Rất tốt! Hãy tiếp tục tìm từ cho mùa Hè.”
Trẻ em: “Summer! Tôi cũng đã tìm thấy nó!”
Giáo viên: “Tiếp theo là mùa Thu. Hãy tìm từ ‘Autumn’.”
Trẻ em: “Autumn! Tôi đã tìm thấy nó!”
Giáo viên: “Cuối cùng là mùa Đông. Hãy tìm từ ‘Winter’.”
Trẻ em: “Winter! Tôi cũng đã tìm thấy nó!”
Giáo viên: “Rất tốt! Các bạn đã tìm thấy tất cả các từ trong bảng. Hãy đọc lại các từ một lần nữa và tưởng tượng mình đang ở trong mùa đó.”
Trẻ em: “Spring, Summer, Autumn, Winter. Tôi tưởng tượng mình đang ở trong mùa Xuân với những bông hoa nở, mùa Hè với những bãi biển đẹp, mùa Thu với những lá vàng rơi và mùa Đông với những cơn tuyết rơi.”
Giáo viên: “Rất tốt! Các bạn đã làm rất tốt. Trò chơi hôm nay kết thúc ở đây. Hãy nhớ rằng các mùa đều có những đặc điểm thú vị và chúng ta sẽ học thêm về chúng trong các buổi học tiếp theo.”
Điều Khiển Trò Chơi
- Chuẩn Bị Phương Tiện:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật nước, mỗi hình ảnh đi kèm với âm thanh thực tế của loài động vật đó.
- Sử dụng một chiếc máy tính, máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh để phát âm thanh.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Đặt trẻ em ngồi xung quanh và giới thiệu trò chơi bằng cách nói: “Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học về các loài động vật nước. Chúng ta sẽ nghe âm thanh và đoán xem đó là loài động vật nào.”
- Lưu Yếu Cách Chơi:
- Bước 1: Phát âm thanh của một loài động vật từ thiết bị của bạn.
- Bước 2: Trẻ em sẽ cố gắng đoán loài động vật đó là gì.
- Bước 3: Khi một trẻ em đoán đúng, bạn có thể hỏi: “Are you sure? What is it?” và xác nhận câu trả lời của họ.
- Thực Hiện Trò Chơi:
- Hình Ảnh 1: Phát âm thanh của cá sấu. Trẻ em đoán: “It’s a crocodile.”
- Hình Ảnh 2: Phát âm thanh của cá voi. Trẻ em đoán: “It’s a whale.”
- Hình Ảnh 3: Phát âm thanh của cá heo. Trẻ em đoán: “It’s a dolphin.”
- Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi trẻ em đoán đúng, bạn có thể hỏi thêm về loài động vật đó: “What does a crocodile eat? Where does a whale live?” để giúp trẻ em học thêm về chúng.
- Kết Thúc Trò Chơi:
- Sau khi hoàn thành tất cả các hình ảnh, bạn có thể hỏi trẻ em: “Which was your favorite animal sound?” để tạo ra một cuộc thảo luận cuối cùng về những gì họ đã học.
- Khen Ngợi và Thân Thiện:
- Khen ngợi trẻ em vì sự cố gắng và hiểu biết của họ. Bạn có thể nói: “You did a great job guessing the animal sounds! I’m proud of you.”
Lưu Ý:– Đảm bảo rằng âm thanh và hình ảnh rõ ràng và dễ hiểu.- Thân thiện và khuyến khích trẻ em khi họ gặp khó khăn.- Bạn có thể lặp lại trò chơi nhiều lần để trẻ em có cơ hội học thêm và nhớ lâu hơn.
Ví Dụ Cụ Thể:
-
Hình Ảnh 1: Cá sấu.
-
Âm Thanh: “Grrr…”
-
Trả Lời: “It’s a crocodile!”
-
Hoạt Động Thực Hành: “Crocodiles live in rivers and swamps. They eat fish and birds.”
-
Hình Ảnh 2: Cá voi.
-
Âm Thanh: “Blow…”
-
Trả Lời: “It’s a whale!”
-
Hoạt Động Thực Hành: “Whales are the biggest animals in the world. They live in the ocean and breathe through blowholes.”
-
Hình Ảnh 3: Cá heo.
-
Âm Thanh: “Quack…”
-
Trả Lời: “It’s a dolphin!”
-
Hoạt Động Thực Hành: “Dolphins are very smart. They live in groups and can jump high out of the water.”
Chúc các bạn và trẻ em có một buổi học vui vẻ và thú vị!
Hoạt Động Thực Hành
Bài 1:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ hoặc một bức tranh về một ngày trong công viên. Họ cần thêm vào các chi tiết như nón, ô, cây cối, và các con vật cảnh.- Hướng Dẫn: “Draw a picture of a sunny day in the park. Add a hat, an umbrella, trees, and some animals.”
Bài 2:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ và mỗi nhóm sẽ có một danh sách các bộ phận của cơ thể (ví dụ: eyes, ears, nose, mouth, hands, feet). Họ cần tìm và vẽ các bộ phận này trên bức tranh của mình.- Hướng Dẫn: “Work in groups. Each group has a list of body parts. Find and draw these parts on your picture.”
Bài 3:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được yêu cầu viết một câu ngắn về một mùa trong năm và vẽ một bức tranh mô tả mùa đó. Ví dụ: “Write a sentence about summer and draw a picture to match it.”- Hướng Dẫn: “Write a sentence about autumn and draw a picture that shows what autumn looks like.”
Bài 4:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm và mỗi nhóm sẽ có một danh sách các từ liên quan đến mùa xuân. Họ cần tìm và viết các từ đó vào bức tranh của mình.- Hướng Dẫn: “Work in groups. Each group has a list of spring words. Find and write these words on your picture.”
Bài 5:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh về một buổi chiều trên bãi biển và viết một câu ngắn mô tả cảnh đó.- Hướng Dẫn: “Draw a picture of a sunny afternoon at the beach and write a sentence to describe it.”
Bài 6:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm và mỗi nhóm sẽ có một danh sách các từ liên quan đến mùa hè. Họ cần tìm và viết các từ đó vào bức tranh của mình.- Hướng Dẫn: “Work in groups. Each group has a list of summer words. Find and write these words on your picture.”
Bài 7:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh về một buổi tối trong công viên và viết một câu ngắn mô tả cảnh đó.- Hướng Dẫn: “Draw a picture of a night in the park and write a sentence to describe it.”
Bài 8:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm và mỗi nhóm sẽ có một danh sách các từ liên quan đến mùa thu. Họ cần tìm và viết các từ đó vào bức tranh của mình.- Hướng Dẫn: “Work in groups. Each group has a list of autumn words. Find and write these words on your picture.”
Bài 9:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh về một buổi sáng trong công viên và viết một câu ngắn mô tả cảnh đó.- Hướng Dẫn: “Draw a picture of a morning in the park and write a sentence to describe it.”
Bài 10:– Mô Tả: Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm và mỗi nhóm sẽ có một danh sách các từ liên quan đến mùa đông. Họ cần tìm và viết các từ đó vào bức tranh của mình.- Hướng Dẫn: “Work in groups. Each group has a list of winter words. Find and write these words on your picture.”
Lưu Ý:
- Đảm bảo rằng trẻ em có đủ vật liệu để vẽ và viết, như bút, màu, và giấy.
- Khen ngợi trẻ em vì sự sáng tạo và cố gắng của họ.
- Tham gia vào quá trình vẽ và viết để giúp đỡ và khuyến khích trẻ em.
Kết Thúc Trò Chơi
- Sau khi hoàn thành các bài tập và hoạt động, hãy dành một ít thời gian để đánh giá kết quả của trẻ em. Hãy khen ngợi và khuyến khích họ vì những cố gắng của mình.
- Bạn có thể hỏi trẻ em một số câu hỏi như: “What did you learn today?” hoặc “What was your favorite part of the game?” để biết được những gì họ đã nhớ và cảm thấy hứng thú nhất.
- Cuối cùng, hãy kết thúc buổi học với một câu chuyện ngắn hoặc một bài hát liên quan đến chủ đề hôm nay. Điều này không chỉ giúp trẻ em nhớ lại những gì đã học mà còn tạo ra một không khí vui vẻ và tích cực.
- Đảm bảo rằng trẻ em cảm thấy thoải mái và hạnh phúc sau buổi học, vì điều đó sẽ khuyến khích họ tiếp tục học hỏi và tham gia vào các hoạt động tương tự trong tương lai.
