Trong hành trình khám phá thế giới tiếng Anh đầy okayỳ diệu, các em nhỏ luôn bộc lộ sự tò mò đối với những vật xung quanh. Bài viết này sẽ dẫn dắt các bé qua một loạt câu chuyện và hoạt động thú vị, giúp.các em học tiếng Anh một cách dễ dàng và đồng thời khơi dậy sự hứng thú của họ với các chủ đề như thiên nhiên, động vật, cuộc sống hàng ngày. Hãy cùng nhau lên đường cho chặng hành trình đầy niềm vui và kiến thức về học tiếng Anh nhé!
Chuẩn bị hình ảnh
A: Các bạn ơi, hôm nay chúng ta sẽ đi mua đồ chơi! Các bạn muốn mua món gì đặc biệt không?
B: Có, tôi muốn mua một chiếc xe đạp điện!
A: Chọn rất tốt! Đem các bạn xem tất cả các chiếc xe đạp điện. Các bạn thích chiếc nào nhất?
B: Tôi thích chiếc đỏ có bánh lớn.
A: Được rồi, để xem chúng ta có thể tìm chiếc xe đỏ này không. Đấy! Các bạn thích không?
B: Nó rất cool! Tôi có thể cầm nó được không?
A: Tất nhiên rồi! Các bạn có thể chơi với nó ngay bây giờ.
B: Cảm ơn các bạn!
A: Không có gì. Các bạn muốn mua thêm gì không?
B: Tôi cũng muốn mua một chiếc máy bay chơi.
A: Được rồi, để xem chúng ta có thể tìm chiếc máy bay chơi không. Đấy! Chiếc xanh có cánh quạt.
B: Wow, nó trông như một chiếc máy bay thật!
A: Đúng vậy, nó trông như vậy. Các bạn có muốn mang về nhà không?
B: Có, xin được!
A: Được rồi, để cho vào túi. Các bạn có muốn mua thêm đồ chơi nàalrightông?
B: Không, tôi nghĩ rằng những món này đã đủ rồi.
A: Tốt lắm! Hãy đi đến quầy thanh toán.
B: Yay! Tôi không thể chờ đợi để chơi với những món đồ chơi mới của mình!
A: Đúng vậy! Chúc các bạn vui chơi với những món đồ chơi mới và có nhiều niềm vui!
Tạo cặp từ
Bài Tập Viết Chữ Tiếng Anh Cảm Xúc Đáng Yêu Cho Trẻ Em four-five Tuổi
Bài Tập 1: “The Cat and the Ball”
Hình Ảnh:– Một chú mèo đang chơi với một quả bóng.
Câu Trả Lời:– Trẻ em sẽ viết từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh này.
- Mèo: “The cat”
- Quả bóng: “the ball”three. Đang chơi: “is gambling”
- Với: “with”
Hoạt Động:– Trẻ em sẽ viết từng từ theo thứ tự trên và sau đó đọc lại câu hoàn chỉnh.
Bài Tập 2: “The sun and the Clouds”
Hình Ảnh:– Một bức tranh có mặt trời và những đám mây.
Câu Trả Lời:– Trẻ em sẽ viết từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh này.
- Mặt trời: “The solar”
- Đám mây: “the clouds”
- Trời: “is sunny”
- Và: “and”
Hoạt Động:– Trẻ em sẽ viết từng từ theo thứ tự và sau đó đọc lại câu hoàn chỉnh.
Bài Tập three: “The canine and the Bone”
Hình Ảnh:– Một chú chó đang cắn một xương.
Câu Trả Lời:– Trẻ em sẽ viết từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh này.
- Chú chó: “The dog”
- Xương: “the bone”
- Đang cắn: “is chewing”
- Và: “and”
Hoạt Động:– Trẻ em sẽ viết từng từ theo thứ tự và sau đó đọc lại câu hoàn chỉnh.
Bài Tập four: “The fowl and the Tree”
Hình Ảnh:– Một chú chim đang ngồi trên một cây.
Câu Trả Lời:– Trẻ em sẽ viết từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh này.
- Chú chim: “The hen”
- Cây: “the tree”three. Trên: “is on”four. Và: “and”
Hoạt Động:– Trẻ em sẽ viết từng từ theo thứ tự và sau đó đọc lại câu hoàn chỉnh.
Bài Tập five: “The Fish and the Water”
Hình Ảnh:– Một con cá đang bơi trong một ao nước.
Câu Trả Lời:– Trẻ em sẽ viết từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh này.
- Con cá: “The fish”
- Nước: “the water”
- Trong: “is in”four. Và: “and”
Hoạt Động:– Trẻ em sẽ viết từng từ theo thứ tự và sau đó đọc lại câu hoàn chỉnh.
Những bài tập này không chỉ giúp trẻ em học viết tiếng Anh mà còn giúp họ phát triển kỹ năng ngôn ngữ và nhận biết các vật thể xung quanh.
Phân phối hình ảnh
Trò Chơi Tìm Từ ẩn Tiếng Anh Liên Quan đến Mùa
- Hình Ảnh Mùa Xuân:
- Hình Ảnh: Hoa hồng, lá non, chim non, cỏ xanh.
- Từ ẩn: Spring (mùa xuân)
- Đôi Từ: Hoa + Mùa xuân = Hoa mùa xuân (hoa mùa xuân)
- Hình Ảnh Mùa Hè:
- Hình Ảnh: Biển, nắng, kem, côn trùng.
- Từ ẩn: Summer (mùa hè)
- Đôi Từ: Nắng + Mùa hè = Nắng mùa hè (nắng mùa hè)
- Hình Ảnh Mùa Thu:
- Hình Ảnh: Cây rụng lá, quả, mặt trời lặn, áo ấm.
- Từ ẩn: Autumn (mùa thu)
- Đôi Từ: Cây + Mùa thu = Cây mùa thu (cây mùa thu)
- Hình Ảnh Mùa Đông:
- Hình Ảnh: Băng, tuyết, áo len, nến.
- Từ ẩn: Winter (mùa đông)
- Đôi Từ: Tuyết + Mùa đông = Tuyết mùa đông (tuyết mùa đông)
- Hình Ảnh Mùa Xuân (Phần 2):
- Hình Ảnh: Hoa mai, chim hót, cỏ mọc, mặt trời.
- Từ ẩn: Spring (mùa xuân)
- Đôi Từ: Mai + Mùa xuân = Hoa mai mùa xuân (hoa mai mùa xuân)
- Hình Ảnh Mùa Hè (Phần 2):
- Hình Ảnh: Biển cát, nón cối, kem dâu, côn trùng bay.
- Từ ẩn: Summer (mùa hè)
- Đôi Từ: Biển + Mùa hè = Biển mùa hè (biển mùa hè)
- Hình Ảnh Mùa Thu (Phần 2):
- Hình Ảnh: Quả thông, lá vàng, mặt trời lặn, áo ấm.
- Từ ẩn: Autumn (mùa thu)
- Đôi Từ: Quả thông + Mùa thu = Quả thông mùa thu (quả thông mùa thu)
- Hình Ảnh Mùa Đông (Phần 2):
- Hình Ảnh: Băng tuyết, tuyết rơi, nến sáng, áo len.
- Từ ẩn: Winter (mùa đông)
- Đôi Từ: Ông tuyết + Mùa đông = Ông tuyết mùa đông (ông tuyết mùa đông)
Qua hoạt động này, các bé không chỉ học được từ vựng tiếng Anh liên quan đến các mùa mà còn nâng cao kỹ năng quan sát và kỹ năng ngôn ngữ của mình bằng cách hình ảnh và tìm từ ẩn.
Tìm từ ẩn
- Hình Ảnh Mùa Xuân:
- Hình ảnh núi non xanh mướt, cây cối non xanh.
- Hình ảnh cánh đồng hoa dại.
- Hình ảnh chim non hót.
Từ ẩn: Spring (mùa xuân)- Trẻ em tìm từ “spring” trong hình ảnh.
- Hình Ảnh Mùa Hè:
- Hình ảnh biển xanh, cát trắng.
- Hình ảnh nắng gió, trẻ em vui chơi.
- Hình ảnh quả ngọt chín.
Từ ẩn: summer time (mùa hè)- Trẻ em tìm từ “summer time” trong hình ảnh.
three. Hình Ảnh Mùa Thu:– Hình ảnh lá vàng rơi, cây cối thay đổi màu sắc.- Hình ảnh quả thông, quả óc chó.- Hình ảnh chim bay đi.
Từ ẩn: Autumn (mùa thu)- Trẻ em tìm từ “autumn” trong hình ảnh.
four. Hình Ảnh Mùa Đông:– Hình ảnh tuyết rơi, người trùm áo ấm.- Hình ảnh cây cối phủ tuyết.- Hình ảnh đèn đom đóm bay.
Từ ẩn: wintry weather (mùa đông)- Trẻ em tìm từ “wintry weather” trong hình ảnh.
Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em có thể viết từ ẩn ra bên ngoài hình ảnh sau khi tìm thấy.- Họ có thể đọc lại từ đã tìm thấy để kiểm tra chính xác.- Trò chơi có thể kết thúc bằng việc trẻ em okể về những hoạt động mà họ thích nhất trong từng mùa.
Hình ảnh: Cây cối với lá xanh
-
“Xem cây này! Lá rất xanh. Bạn có thể nói ‘xanh’ không?”
-
Hình Ảnh: Cây cối với lá vàng.
- “Lá bây giờ có màu gì? Họ là vàng. Bạn có thể nói ‘vàng’ không?”
- Hình Ảnh: Cây cối với lá đỏ.
- “Oh, nhìn kìa! Lá là màu đỏ. Đó là mùa thu. Bạn có thể nói ‘mùa thu’ không?”
- Hình Ảnh: Cây cối với lá xanh và lá vàng.
- “Cây có lá xanh và lá vàng. Đó là cây rất đẹp. Bạn có thể nói ‘đẹp’ không?”
- Hình Ảnh: Cây cối với lá xanh và lá tím.
- “Lá bây giờ có màu gì? Họ là tím. Bạn có thể nói ‘tím’ không?”
- Hình Ảnh: Cây cối với lá xanh và lá xanh.
- “Cây chỉ có lá xanh. Họ rất tươi. Bạn có thể nói ‘tươi’ không?”
- Hình Ảnh: Cây cối với lá xanh và lá xanh.
- “Lá là xanh, xanh, xanh. Họ giống như bầu trời. Bạn có thể nói ‘bầu trời’ không?”
- Hình Ảnh: Cây cối với lá xanh và lá xanh.
- “Lá là xanh và họ đang chuyển động trong gió. Bạn có thể nói ‘gió’ không?”
- Hình Ảnh: Cây cối với lá xanh và lá xanh.
- “Lá là xanh và họ đang trên cây. Bạn có thể nói ‘cây’ không?”
- Hình Ảnh: Cây cối với lá xanh và lá xanh.
- “Lá là xanh, xanh, xanh. Họ giống như cỏ. Bạn có thể nói ‘cỏ’ không?”
Hình ảnh: Con gà và trứng
-
Con Gà: “Chào các bạn nhỏ! Nhìn nào, tôi là con gà. Tôi đẻ trứng. Bạn biết tôi đẻ cái gì không? Bạn có thể đoán được không?”
-
Trẻ Em: “Một quả trứng!”
three. Con Gà: “Đúng vậy! Tôi đẻ trứng. Bạn có muốn xem tổ của tôi không?”
four. Trẻ Em: “Có!”
five. Con Gà: “Đi theo tôi, tôi sẽ dẫn các bạn đến nơi tôi giữ trứng an toàn.”
-
Trẻ Em: “Nó ở đâu?”
-
Con Gà: “Trong tổ của tôi. Đó là một nơi ấm cúng được làm từ cành cây và lá.”
eight. Trẻ Em: “Wow, thật tuyệt vời!”
-
Con Gà: “Bạn có muốn thử tìm tổ của tôi không?”
-
Trẻ Em: “Có, tôi muốn!”
-
Con Gà: “Được rồi, chúng ta đi. Nhớ rằng tổ của tôi bị ẩn giấu trong vườn, không xa ao.”
-
Trẻ Em: “Tôi sẽ tìm ra nó!”
thirteen. Con Gà: “Chúc may also mắn, người thám helloểm nhỏ!”
-
Trẻ Em: “Cảm ơn con gà!”
-
Con Gà: “Bạn rất tốt. Chúc bạn vui vẻ!”
Hình ảnh: chim sẻ và cối xay
- Chim sẻ:
- Hình ảnh một chim sẻ nhỏ đang lượn bay trong không trung, có màu xanh lam và đen.
- From: “Xem này, chim sẻ nhỏ đang bay lượn trong bầu trời. Nó rất đẹp!”
- Cối xay:
- Hình ảnh một cối xay nhỏ bằng gỗ, có lưỡi cưa quay quanh, đặt dưới gốc cây.
- From: “Đây là một cối xay nhỏ bằng gỗ. Nó giúp gỗ được cắt thành những mảnh.”
- Ghép hình:
- Trẻ em sẽ ghép hình ảnh chim sẻ và cối xay lại với nhau để tạo thành một câu chuyện nhỏ.
- From: “Chim sẻ nhìn thấy cối xay và quyết định chơi gần đó. Nó rất vui!”
four. Từ ẩn:– From: “Bạn có thể tìm thấy từ ‘saw’ trong hình ảnh không? Nó ở trong cối xay!”
five. Hoạt động thực hành:– Trẻ em có thể kể câu chuyện về chim sẻ và cối xay.- From: “Một ngày nào đó, chim sẻ bay qua cối xay và muốn chơi. Nó nhìn thấy lưỡi cưa và nghĩ nó rất thú vị. Chim sẻ chơi quanh cối xay suốt cả ngày.”
- kết thúc:
- From: “Công việc rất tốt! Bạn đã giúp chim sẻ có một ngày vui. Nhớ lại, ‘noticed’ là từ chúng ta đã học hôm nay.”
Tóm tắt:
Trong trò chơi này, trẻ em không chỉ học từ mới như “saw” mà còn được khuyến khích sáng tạo và okể câu chuyện ngắn bằng tiếng Anh, giúp họ tăng cường kỹ năng ngôn ngữ và helloểu biết về môi trường xung quanh.
