Khóa Học Tiếng Anh Giao Tiếp: Sở Hữu Kỹ Năng Tiếng Anh Tốt Nhất Với So Tiếng A, Has

Trong thế giới đa dạng và rực rỡ của màu sắc, mỗi sắc thái đều mang đến những cảm xúc và hình ảnh đặc biệt. Những bài thơ ngắn sau đây không chỉ giúp trẻ em khám phá và yêu thích màu sắc xung quanh mà còn khuyến khích họ suy nghĩ về cách mà màu sắc làm cho thế giới trở nên sống động và kỳ diệu hơn. Hãy cùng nhau lắng nghe và cảm nhận những vần thơ ngọt ngào này.

Danh Sách Từ

Once upon a time, in a colorful world, there was a little girl named Lily and her best friend, a wise old owl named Oliver. They loved to explore and learn new things together. One sunny morning, they decided to go on an adventure to the magical forest.

As they walked through the forest, they came across a hidden path that led to a beautiful meadow. The meadow was filled with vibrant flowers of all colors: red, blue, yellow, pink, and purple. Lily and Oliver were amazed by the sight.

“Look at these beautiful flowers!” exclaimed Lily, her eyes wide with wonder.

“Yes, Lily,” replied Oliver, “each flower has its own unique color. Let’s find them all and learn their names.”

They started their journey, pointing and naming the flowers they saw. “This is a red rose,” said Lily, “and this is a blue tulip.”

As they continued their walk, they noticed a group of birds flying overhead. The birds were chirping and singing in harmony, creating a beautiful melody.

“Listen to the birds,” suggested Oliver. “They are telling us a story with their songs.”

Lily listened closely and tried to guess the birds’ songs. “I think that’s a sparrow,” she said, “and that’s a robin.”

As they reached the edge of the meadow, they saw a clear, sparkling stream flowing through the forest. The stream was home to many fish and insects, all of which had their own special colors.

“Look at the fish,” said Oliver, “they are like tiny jewels swimming in the water.”

Lily watched the fish for a while and then said, “I think that’s a goldfish.”

As they continued their adventure, they came across a majestic oak tree. The tree was tall and strong, with leaves of green and brown.

“This tree is so old and wise,” said Lily. “It has seen many seasons and changes.”

Oliver nodded in agreement. “Yes, Lily, this tree has a lot of stories to tell. Let’s listen to them.”

As they sat under the tree, Oliver began to tell Lily stories about the forest and its inhabitants. They learned about the different animals that lived in the forest, the seasons that changed the colors of the leaves, and the importance of taking care of nature.

Lily listened intently, her eyes filled with curiosity. “I want to help take care of the forest,” she said.

“Then you should start by sharing these stories with others,” replied Oliver. “Together, we can make a difference.”

And so, Lily and Oliver continued their adventure, spreading the message of love and respect for nature. They became the guardians of the magical forest, ensuring that it remained a beautiful and vibrant place for all to enjoy.

Hình Ảnh

1. Tree (Cây): Một bức ảnh của một cây lớn với lá xanh rì.
2. Flower (Hoa): Một bức ảnh của một bông hoa đẹp với nhiều màu sắc.
3. River (Sông): Một bức ảnh của một con sông chảy qua đồng cỏ.
4. Ocean (Biển): Một bức ảnh của bờ biển với cát và nước biển xanh.
5. Mountain (Núi): Một bức ảnh của một ngọn núi cao với tuyết trắng.
6. Cloud (Mây): Một bức ảnh của những đám mây bông nhẹ nhàng.
7. Sun (Mặt trời): Một bức ảnh của một ngày nắng đẹp với mặt trời chiếu sáng.
8. Wind (Gió): Một bức ảnh của gió thổi qua đồng cỏ, làm lay động lá cây.
9. Rain (Mưa): Một bức ảnh của mưa rơi xuống cây cối.
10. Leaf (Lá): Một bức ảnh của một lá cây xanh tươi.

Hoạt Động:

1. Tree (Cây): “Look at the big tree with green leaves. It’s a tree.”
2. Flower (Hoa): “What’s this beautiful thing with many colors? It’s a flower.”
3. River (Sông): “Look at the river flowing through the grass. It’s a river.”
4. Ocean (Biển): “Look at the beach with sand and blue water. It’s the ocean.”
5. Mountain (Núi): “Look at the high mountain with white snow. It’s a mountain.”
6. Cloud (Mây): “Look at the fluffy clouds in the sky. They’re clouds.”
7. Sun (Mặt trời): “Look at the sun shining brightly. It’s a sunny day.”
8. Wind (Gió): “Look at the wind blowing through the grass. It’s the wind.”
9. Rain (Mưa): “Look at the rain falling on the trees. It’s rain.”
10. Leaf (Lá): “Look at the green leaf on the tree. It’s a leaf.”

Hoạt Động Thực Hành:

• Trẻ em có thể vẽ hoặc colorize các hình ảnh mà họ đã nhìn thấy để làm bài tập vẽ.
• Trẻ em có thể kể một câu chuyện ngắn về một ngày đẹp trời mà họ đã nhìn thấy những hình ảnh này.
• Trẻ em có thể chơi một trò chơi nối từ với các hình ảnh, ví dụ: “Connect the tree with the sun because the sun makes the tree grow.”

Kết Thúc:

• Trẻ em được khen ngợi và nhận thưởng nếu họ hoàn thành bài tập tốt.
• Trẻ em có thể được hỏi về những gì họ đã học và nhớ lại các từ và hình ảnh.

Cách Chơi

Bước 1: Chuẩn Bị

1. Chọn Hình Ảnh: Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, voi nước, khỉ nước, và rùa.
2. In Hình Ảnh: In các hình ảnh với kích thước vừa phải để trẻ em dễ dàng nhìn thấy.
3. Chuẩn Bị Đồ Dụng: Chuẩn bị một bảng hoặc tấm giấy lớn để treo hình ảnh.

Bước 2: Bắt Đầu Trò Chơi

1. Giới Thiệu: Giới thiệu trò chơi và các hình ảnh động vật nước cho trẻ em.
2. Chia Nhóm: Nếu có nhiều trẻ, chia họ thành các nhóm nhỏ.

Bước 3: Thực Hiện Trò Chơi

1. Chọn Hình Ảnh: Chọn một hình ảnh động vật nước và treo nó lên bảng.
2. Đoán Từ: Hỏi trẻ em về hình ảnh đó. Ví dụ: “What animal is this?” (Động vật này là gì?)
3. Trả Lời: Trẻ em sẽ trả lời bằng tiếng Anh. Nếu họ không biết, bạn có thể giúp họ bằng cách đọc tên của hình ảnh.
4. Đếm Điểm: Mỗi lần trẻ em trả lời đúng, bạn có thể cho họ một điểm.

Bước 4: Tăng Cường Trò Chơi

1. Câu Hỏi Thêm: Sau khi trẻ em đã đoán đúng, bạn có thể hỏi thêm câu hỏi về hình ảnh đó. Ví dụ: “What does this animal eat?” (Động vật này ăn gì?)
2. Kết Hợp Hình Ảnh: Bạn có thể kết hợp hình ảnh với các từ tiếng Anh khác liên quan đến động vật đó. Ví dụ, với hình ảnh cá, bạn có thể sử dụng từ “fish,” “water,” “swim,” và “tail.”

Bước 5: Kết Thúc Trò Chơi

1. Đếm Điểm: Đếm điểm cho từng nhóm và công bố nhóm có điểm cao nhất.
2. Khen Ngợi: Khen ngợi tất cả trẻ em đã tham gia và cố gắng học tiếng Anh.
3. Kết Luận: Kết luận trò chơi bằng cách đọc một câu chuyện ngắn hoặc hát một bài hát liên quan đến động vật nước.

Hoạt Động Thực Hành

1. Vẽ Hình: Trẻ em có thể vẽ lại hình ảnh động vật nước mà họ đã đoán.
2. Tạo Câu Hỏi: Trẻ em có thể tạo câu hỏi cho bạn hoặc bạn bè về hình ảnh động vật đó.
3. Chơi Lại: Nếu có thời gian, bạn có thể chơi trò chơi lại với các hình ảnh khác.

Lưu Ý

• Đảm bảo rằng trẻ em cảm thấy thoải mái và không bị áp lực khi trả lời.
• Sử dụng ngữ điệu nhẹ nhàng và khuyến khích trẻ em không ngại nói tiếng Anh.
• Thích ứng độ khó của trò chơi dựa trên khả năng của trẻ em.