Trong thế giới đầy sức sống và màu sắc này, mỗi ngày đều tràn ngập những điều mới mẻ và bất ngờ. Đối với trẻ em, việc khám phá và phát helloện những điều mới mẻ là những khoảnh khắc hạnh phúc nhất trong quá trình lớn lên của họ. Bài viết này sẽ dẫn dắt mọi người cùng nhau hành trình đặc biệt, qua việc học tiếng Anh, giúp trẻ em mở rộng tấm lòng tò mò với thế giới và đồng thời phát triển okayỹ năng ngôn ngữ của họ. Hãy cùng nhau bắt đầu đoạn hành trình đầy thú vị này trong việc học tiếng Anh nhé!
Hình ảnh môi trường
Một thời gian nào đó, trong một vườn sôi động, có một con ong nhỏ tên là Andy. Andy yêu thích khám phá vườn và học hỏi về tất cả các loài sinh vật sống ở đó. Một buổi sáng nắng đẹp, Andy quyết định lên một cuộc phiêu lưu mới.
Khi Andy đi qua vườn, anh thấy một chú bướm bay lượn. “Xin chào, chú bướm đẹp!” Andy kêu lên. “Anh đang làm gì ở đây?”
Chú bướm trả lời, “Tôi đang thăm bạn bè của mình trong những bông hoa. Em có biết họ ở đâu không?”
Andy gật đầu. “Hãy theo tôi, tôi sẽ chỉ đường cho anh.”
Hai bạn cùng nhau dạo qua vườn, qua những cây cao, những bông hoa rực rỡ và một ao nhỏ. Trên đường đi, họ gặp.c.ú chuột bơi Freddy.
“Xin chào, Andy! Anh và chú bướm đang làm gì?” Freddy hỏi.
“Chúng tôi đang tìm những bông hoa,” Andy giải thích. “Chú bướm muốn thăm bạn bè của mình.”
Freddy nhảy qua để tham gia. “Tôi biết nơi nào có những bông hoa! Hãy theo tôi đi này.”
Ba bạn vẫn tiếp tục hành trình, trò chuyện và cười khúc khích khi đi. Cuối cùng, họ đến một thảm hoa đẹp đẽ. Bạn bè của chú bướm đang đó, bay lượn xung quanh.
“Chào mừng!” nói bạn bè của chú bướm. “Chúng tôi đã chờ đợi anh rồi.”
Andy, chú bướm và Freddy đã dành buổi chiều chơi và trò chuyện cùng những bông hoa. Họ đã học về những màu sắc và hương thơm khác nhau của những bông hoa, và cách chúng giúp vườn phát triển.
Khi mặt trời bắt đầu lặn, Andy biết là lúc phải về nhà. “Đó là một ngày tuyệt vời, cảm ơn các bạn đã đến chơi,” anh nói.
Những bông hoa, chú bướm và chú chuột bơi trả lời, “Cảm ơn anh đã dẫn dắt chúng tôi, Andy. Hy vọng sẽ gặp anh lại sớm.”
Và thế là, Andy bắt đầu đường về nhà, cảm thấy hạnh phúc và tràn đầy lòng biết ơn. Anh đã học được rất nhiều về vườn và những loài sinh vật ở đó, và anh không thể chờ đợi để chia sẻ cuộc phiêu lưu của mình với bạn bè và gia đình.
Từ ngày đó, Andy tiếp tục khám phá vườn, luôn háo hức học hỏi điều mới. Mỗi khi anh làm điều đó, anh đều biết rằng vườn là một nơi kỳ diệu với vô vàn cơ hội.
Danh sách từ ẩn
- Mặt trời
- Mưathree. Đám mây
- Láfive. Hoa
- Cỏ
- Bầu trời
- Núi
- Biển
- Sôngeleven. Rừng
- Sa mạcthirteen. Băng
- Gió
- Sao
- Trăng
- Cây
- Chậu hoa
- Nước mưa
- Ánh nắng mặt trời
Cách chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn một số hình ảnh liên quan đến môi trường xung quanh như rừng, dòng sông, bãi biển, công viên, vườn cây, bãi rác, xe máy, xe đạp, xe tải, cây xanh, đống rác, con đường…
- In Các Hình Ảnh:
- In các hình ảnh này ra và dán chúng lên bảng hoặc tường.
- Tạo Danh Sách Từ ẩn:
- Lên danh sách các từ ẩn liên quan đến môi trường xung quanh như: cây (tree), sông (river), bãi biển (beach), rừng (jungle), rừng (forest), đại dương (ocean), vườn (lawn), quả (fruit), rác (garbage), bảo vệ môi trường (pollutants), con đường (street), xe (car), xe đạp (motorbike), xe tải (truck), sạch sẽ (smooth), bảo vệ (guard).
four. Trò Chơi Thực hiện:– Trẻ em sẽ được yêu cầu đứng trước bảng hoặc tường có các hình ảnh.- Một người lớn sẽ đọc tên của một từ ẩn và trẻ em sẽ phải tìm và đánh dấu hình ảnh tương ứng trên bảng.- Nếu trẻ em tìm thấy đúng từ, họ sẽ được ghi điểm.
- Hoạt Động Thực helloện:
- Sau khi tìm tất cả các từ, trẻ em có thể kể một câu chuyện ngắn về một ngày trong cuộc sống của họ, nơi họ gặp phải các yếu tố môi trường xung quanh.
- Họ cũng có thể vẽ lại các hình ảnh mà họ đã tìm thấy từ từ ẩn.
- kết Quả:
- Trẻ em sẽ nhận được một điểm mỗi khi tìm thấy và đánh dấu đúng một từ.
- Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng mà còn giúp họ helloểu rõ hơn về môi trường xung quanh và tầm quan trọng của việc bảo vệ nó.
- Thời Gian:
- Trò chơi này có thể okayéo dài từ 10 đến 15 phút, tùy thuộc vào số lượng từ và số lượng trẻ em tham gia.
eight. Điều Khiển:– Người lớn có thể giúp trẻ em bằng cách chỉ vào hình ảnh hoặc đọc lại tên từ ẩn nếu trẻ em cần hỗ trợ.
nine. Khen Thưởng:– Trẻ em có thể nhận được một phần thưởng nhỏ sau khi hoàn thành trò chơi để khuyến khích sự tham gia và hứng thú của họ.
Hoạt động thực hành
- Vẽ Hình và Đánh Dấu:
- Trẻ em sẽ được cung cấpercentác tờ giấy và bút chì.
- Họ sẽ vẽ các hình ảnh liên quan đến môi trường xung quanh như cây cối, con đường, xe cộ, và các vật thể khác.
- Sau khi vẽ xong, trẻ em sẽ đánh dấu các từ vựng liên quan vào các hình ảnh đã vẽ.
- Đọc và Nói:
- Trẻ em sẽ được đọc các từ vựng một cách rõ ràng và vui vẻ.
- Họ sẽ được khuyến khích đọc lại các từ và mô tả ngắn gọn về hình ảnh mà họ đã vẽ.
three. Chơi Trò Chơi Đoán:– Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ.- Một thành viên trong sẽ được chọn để đóng vai trò là người đoán.- Các thành viên khác trong nhóm sẽ lần lượt đọc tên các từ vựng mà họ đã đánh dấu.- Người đoán sẽ phải đoán đúng từ vựng mà các bạn trong nhóm đã đọc.
- Câu Chuyện Ngắn:
- Trẻ em sẽ được okể một câu chuyện ngắn về một ngày trong cuộc sống của họ, nơi họ gặp phải các yếu tố môi trường xung quanh.
- Câu chuyện sẽ bao gồm các từ vựng mà trẻ em đã học.
five. Hoạt Động Thực Hành Thực Tế:– Trẻ em sẽ được ra ngoài và đi dạo trong công viên hoặc khu vực xung quanh để tìm kiếm các vật thể mà họ đã học.- Họ sẽ được yêu cầu chụp ảnh hoặc vẽ lại các vật thể đó và mô tả chúng bằng từ vựng tiếng Anh.
- Thảo Luận và kết Luận:
- Trẻ em sẽ được thảo luận về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và cách họ có thể đóng góp vào điều đó.
- Họ sẽ được khuyến khích chia sẻ những gì họ đã học và những điều họ thấy trong hoạt động thực hành.
- Quà Tặng và Khen Thưởng:
- Trẻ em sẽ nhận được một phần thưởng nhỏ như một tờ giấy vẽ hoặc một cuốn sách nhỏ để khuyến khích họ tiếp tục học tập và bảo vệ môi trường.
Kết quả
- Tăng cường okỹ năng ngôn ngữ: Trẻ em sẽ học được nhiều từ vựng mới liên quan đến mùa vụ, giú%ải thiện okayỹ năng ngôn ngữ và helloểu biết về các mùa trong năm.
- Nâng cao khả năng nhận biết: Trẻ em sẽ học cách nhận biết và phân biệt các mùa khác nhau qua các hoạt động thực hành.
- Khuyến khích sự sáng tạo: Trẻ em có thể tự sáng tạo câu chuyện ngắn hoặc vẽ tranh về các mùa, từ đó phát triển kỹ năng sáng tạo và tưởng tượng.
- Thúc đẩy sự quan tâm: Sử dụng hình ảnh và câu chuyện thú vị sẽ làm tăng sự quan tâm của trẻ em đối với các mùa trong năm và các hoạt động liên quan.
- Cải thiện kỹ năng giao tiếp: Qua các hoạt động tương tác, trẻ em sẽ học cách sử dụng ngôn ngữ để mô tả và chia sẻ về các mùa, từ đó nâng cao kỹ năng giao tiế%ủa mình.
- Tạo môi trường học tập tích cực: Sử dụng các trò chơi và hoạt động thực hành sẽ tạo ra một môi trường học tập vui vẻ và đầy thú vị, giúp trẻ em hứng thú hơn với việc học tiếng Anh.
