Trong một thế giới đầy màu sắc okayỳ diệu này, sự tò mò của trẻ em luôn được khơi dậy bởi môi trường xung quanh. Họ luôn tràn đầy ham muốn khám phá về động vật và thực vật trong tự nhiên, các vật dụng hàng ngày và những điều mới lạ. Để giúp trẻ em helloểu và học tốt hơn về những kiến thức này, chúng ta sẽ tổ chức một loạt các hoạt động đơn giản và thú vị, dẫn dắt họ vào một hành trình học tiếng Anh đầy niềm vui và kiến thức. Hãy cùng nhau bắt đầu đoạn hành trình học tập tuyệt vời này nhé!
Giới thiệu trò chơi
Bán hàng viên: Chào! Chào mừng bạn đến cửa hàng đồ trẻ em. Tôi có thể giúp bạn tìm gì hôm nay không?
Trẻ em: hi! Tôi muốn mua một xe ô tô đồ chơi, please.
Bán hàng viên: Được rồi! Chúng tôi có rất nhiều loại xe ô tô đồ chơi. Bạn có màu yêu thích không?
Trẻ em: Có, màu xanh!
Bán hàng viên: Tốt lắm! Hãy theo tôi, please. Đây là tất cả các xe ô tô đồ chơi màu xanh.
Trẻ em: Wow, nhìn xem có nhiều xe ô tô thế này! Tôi nên chọn một?
Bán hàng viên: Bạn có thể thử mỗi chiếc và xem chiếc bạn thích nhất. Bạn muốn chiếc nhỏ hay chiếc lớn?
Trẻ em: Tôi nghĩ tôi muốn chiếc lớn. Nó trông như thể có thể chạy rất nhanh.
Bán hàng viên: Đó là lựa chọn tốt! Tôi sẽ chỉ cho bạn cách sử dụng nó. Bạn chỉ cần nhấn nút này, và xe ô tô sẽ bắt đầu chạy.
Trẻ em: Oh, tuyệt vời! Tôi có thể chơi với nó ở nhà.
Bán hàng viên: Tất nhiên rồi! Và hãy nhớ, bạn luôn có thể quay lại cửa hàng để mua thêm đồ chơi. Bạn có muốn thử thêm đồ chơi nàvery wellông khi bạn đang ở đây không?
Trẻ em: Có, có thể là một chiếc máy bay đồ chơi!
Bán hàng viên: Tất nhiên rồi! Hãy cùng đi tìm phần đồ chơi máy bay. Bạn muốn chiếc máy bay nào bay hay chiếc nào?
Trẻ em: Tôi muốn chiếc nào bay. Tôi muốn trở thành một phi công!
Bán hàng viên: Đó là điều tuyệt vời! Chúng tôi có rất nhiều chiếc máy bay có thể bay. Hãy cùng xem chiếc nào bạn thích nhất.
Trẻ em: Chiếc này! Nó trông rất thật, như thể có thể thực sự bay trong bầu trời.
Bán hàng viên: Tôi nghĩ bạn sẽ rất vui chơi với nó. Bạn có muốn trả tiền cho món đồ của mình không?
Trẻ em: Có, tôi muốn trả. Giá bao nhiêu?
Bán hàng viên: Xe ô tô đồ chơi là five đô los angeles và chiếc máy bay đồ chơi là eight đô los angeles. Tổng cộng là thirteen đô los angeles.
Trẻ em: Được rồi, tôi có 10 đô la. Tôi có thể trả bạn 10 đô l. a. không?
Bán hàng viên: Được rồi,! Đây là tiền dư, three đô la. Cảm ơn bạn đã mua hàng! Chúc bạn vui chơi với những món đồ mới!
Trẻ em: Cảm ơn! Tôi rất vui!
Hình ảnh và từ vựng
- Hình Ảnh: Hình ảnh của các loài động vật như cá, hải cẩu, voi nước, và chim biển.
- Từ Vựng: Fish (cá), seal (hải cẩu), elephant (voi nước), fowl (chim), ocean (biển), tide (cát), v.v.
- Cách Chơi:
- “Chúng ta sẽ chơi một trò chơi rất thú vị! Tôi sẽ đọc tên của một con vật, và các bạn hãy tìm hình ảnh đó trên bảng.”
- “Ví dụ, tôi nói ‘fish’, các bạn hãy tìm hình ảnh cá và vẽ nó trên tờ giấy của mình.”
three. Hoạt Động Thực Hành:– “Khi các bạn tìm thấy hình ảnh, hãy viết từ đó vào ô trống. Nếu có nhiều con cá, hãy đếm và viết số lượng.”- “Cũng vậy, với từ ‘seal’, các bạn hãy tìm hình ảnh hải cẩu và thực hiện tương tự.”
four. kết Quả:– “Sau khi các bạn hoàn thành, chúng ta sẽ cùng kiểm tra. Các bạn đã làm rất tốt!”- “Nếu các bạn tìm thấy từ ‘ocean’, hãy tưởng tượng mình đang ở giữa đại dương và mô tả điều đó.”
five. okayết Thúc:– “Chúc mừng các bạn! Các bạn đã học được rất nhiều từ mới về biển và động vật biển. Hãy nhớ sử dụng chúng trong các câu chuyện của mình!”
Cách chơi
- Chuẩn Bị:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật nước với các tên tiếng Anh như fish (cá), turtle (rùa), dolphin (cá heo), whale (cá voi), và others.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có tên tiếng Anh rõ ràng và dễ đọc.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- “Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi rất thú vị. Các bạn hãy nhìn vào những hình ảnh này và giúp tôi đoán tên của chúng bằng tiếng Anh.”
three. Đoán Từ:– “Dưới đây là một hình ảnh. Các bạn hãy nghĩ xem nó là gì và đọc tên của nó bằng tiếng Anh.”- Ví dụ: “Dưới đây là một hình ảnh cá. Các bạn hãy nói ‘fish’.”
- Hướng Dẫn và Trợ Giúp:
- Nếu trẻ em gặp khó khăn, bạn có thể đọc tên của hình ảnh và yêu cầu trẻ em bắt chước.
- “Đây là ‘fish’. Các bạn có thể nói ‘fish’ không?”
five. Giải Đáp và Khen Thưởng:– Khi trẻ em đọc đúng tên, hãy khen ngợi và khuyến khích họ.- “Chính xác! Đây là ‘fish’. Rất hay!”
- Thay Thế Hình Ảnh:
- Thay thế hình ảnh khác và lặp lại quy trình đoán từ.
- “Bây giờ, dưới đây là một hình ảnh khác. Các bạn hãy đoán và nói tên của nó.”
- okết Thúc Trò Chơi:
- Sau khi tất cả các hình ảnh đã được đoán xong, hãy okayết thúc trò chơi.
- “Chúng ta đã chơi trò chơi rất thú vị hôm nay. Các bạn đã học được rất nhiều từ tiếng Anh về động vật nước. Cảm ơn các bạn!”
Lưu Ý:
- Trò chơi này có thể được điều chỉnh theo độ tuổi và khả năng của trẻ em.
- Sử dụng hình ảnh sinh động và dễ hiểu để thu hút sự chú ý của trẻ em.
- Khuyến khích trẻ em đọc và phát âm đúng từ tiếng Anh.
Xin vui lòng kiểm tra kỹ nội dung dịch tiếng Việt sau để đảm bảo không có chữ Hán giản thể:Bài tập đếm và kết hợp
- Đếm Đồ Vật:
- “Chúng ta sẽ bắt đầu với một trò chơi đếm đồ vật. Hãy nhìn vào hình ảnh và đếm số lượng đồ vật. Sau đó, viết số lượng đó vào ô trống.”
- Ví dụ: Hình ảnh có three con gà, trẻ em viết “three” vào ô trống.
- kết Hợp Từ Vựng:
- “Bây giờ, chúng ta sẽ okayết hợp đếm với từ vựng tiếng Anh. Khi đếm xong, hãy viết tên của đồ vật đó vào ô trống.”
- Ví dụ: Hình ảnh có four quả trứng, trẻ em viết “eggs” vào ô trống.
- Bài Tập kết Hợp Đếm và Tên Đồ Vật:
- “Đây là một bài tập kết hợp đếm và tên đồ vật. Hãy đếm số lượng đồ vật và viết tên của nó vào ô trống.”
- Ví dụ: Hình ảnh có 2 cái xe, trẻ em viết “motors” vào ô trống.
- Hoạt Động Thực Hành:
- “Thực hành bằng cách nhìn vào hình ảnh và nói tên của đồ vật. Sau đó, đếm và viết số lượng vào ô trống.”
- Ví dụ: Hình ảnh có five quả cam, trẻ em nói “orange” và viết “five” vào ô trống.
- Kiểm Tra và Đánh Giá:
- “Khi các bạn đã hoàn thành, chúng ta sẽ cùng kiểm tra và đánh giá. Các bạn đã làm rất tốt đấy!”
- okayết Thúc:
- “Chúc mừng các bạn đã hoàn thành bài tập đếm số tiếng Anh qua việc chơi với đồ chơi. Các bạn đã học được rất nhiều và thực hành okỹ năng đếm của mình. Hãy nhớ sử dụng chúng trong cuộc sống hàng ngày nhé!”
Kiểm tra và đánh giá
- “Các bạn đã hoàn thành bài tập đếm số bằng đồ chơi rồi nhỉ? Hãy cùng nhau kiểm tra xem các bạn đã làm đúng chưa nhé!”
- “Ai có thể lên trước và cho chúng ta biết số lượng của mỗi đồ chơi? Hãy đọc tên đồ chơi và số lượng của nó.”
- “Rất tốt! Các bạn đã làm rất tốt. Hãy đứng dậy và thể helloện số lượng của đồ chơi mà các bạn đã đếm được.”
- “Ai có thể chia sẻ câu chuyện của mình về đồ chơi mà các bạn đã đếm? Hãy kể cho các bạn khác nghe.”
- “Các bạn đã học được rất nhiều từ bài tập này. Hãy nhớ rằng đếm số là một kỹ năng rất quan trọng và thú vị đấy!”
- “Nếu các bạn có câu hỏi hoặc cần giúp đỡ, hãy lên tiếng. Chúng ta sẽ cùng nhau giải quyết.”
- “Rất tốt! Các bạn đã hoàn thành bài tập đếm số một cách thành công. Hãy nhận phần thưởng của mình và cảm ơn các bạn đã tham gia!”
Kết thúc
- “Chúng ta đã học rất nhiều từ tiếng Anh về môi trường xung quanh. Hãy cùng nhau nhìn lại những từ vựng mà chúng ta đã học được nhé.”
- “Ai có thể nhớ lại từ ‘tree’ (cây) và ‘flower’ (hoa)?”
- “Rất tốt! Còn từ ‘river’ (sông) và ‘solar’ (mặt trời) thì sao?”
- “Chúng ta đã đếm được bao nhiêu cây và hoa? Hãy viết số lượng đó vào ô trống.”
- “Các bạn đã làm rất tốt! Chúng ta đã học được rất nhiều từ mới và biết cách sử dụng chúng trong các câu chuyện của mình.”
- “Chúc mừng các bạn! Hãy nhớ rằng môi trường xung quanh chúng ta rất quan trọng và chúng ta có thể bảo vệ nó bằng cách sử dụng ngôn ngữ của mình.”
- “Nếu các bạn có thêm từ vựng mới muốn chia sẻ, hãy viết vào ô trống và đọc cho mọi người nghe.”
- “Hãy nhớ rằng mỗi từ mà chúng ta học được đều giúp.c.úng ta helloểu và yêu quý môi trường xung quanh hơn.”
- “Chúng ta đã hoàn thành trò chơi rồi. Hãy giữ những tờ giấy này và sử dụng chúng để viết các câu chuyện của riêng mình.”
- “Chúc các bạn một ngày học tập vui vẻ và đầy ý nghĩa!”
